Размер шрифта:
Тип шрифта:
Изображения:
Цвета сайта:
Кернинг:
Межстрочный интервал:

Администрация Петропавловского
муниципального района Воронежской области

официальный сайт

397670 Воронежская область, Петропавловский район,с. Петропавловка, ул. Победы, дом 28

+7 (47365) 2-22-99 глава администрации

+7 (47365) 2-18-08 приемная главы администрации

ppavl@govvrn.ru

Новости образования

Торжественная церемония награждения работников системы образования Петропавловского муниципального района

Накануне профессионального праздника – Дня учителя - 4 октября 2022 года в районном Доме культуры прошла торжественная церемония награждения работников системы образования Петропавловского муниципального района.

Работников образования тепло поздравили почетные гости Шевченко Юрий Петрович, Бородкин Владимир Иванович, Овсянников Николай Михайлович.

Юрий Петрович поздравил с профессиональными праздниками работников сферы образования поблагодарил  за добросовестный труд и вручил ведомственные награды.

За заслуги в труде и продолжительную работу в сфере образования ведомственным Знаком отличия Министерства просвещения Российской Федерации «Отличник просвещения», дающим право на получение звания «Ветеран труда», в 2022 году награждены Куцова Т.А., учитель русского языка и литературы МКОУ Песковская СОШ, Калюжная К.К., директор МКОУ Куйбышевская ООШ, Небогина Э.Ф., заместитель директора по научно-методической работе МКОУ Петропавловская СОШ, Очеретяная О.И., главный бухгалтер и Савельева А.С., экономист-специалист I категории отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района.

За значительные заслуги и многолетний добросовестный труд в сфере образования почётным званием «Почётный работник сферы образования Российской Федерации» награждены Радченкова Т.И., учитель начальных классов МКОУ Куйбышевская ООШ, Курочкина Н.А., учитель изобразительного искусства МКОУ Песковская СОШ, Ступникова Т.Ю., директор МКОУ Старомеловатская СОШ.

За значительные заслуги и многолетний добросовестный труд в сфере образования почётной грамотой Министерства просвещения Российской Федерации награждены Петрова Е.И., заведующая МКДОУ Петропавловский детский сад, и Чабанова В.М., учитель начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ.

За заслуги в области воспитания Благодарственным письмом Первого заместителя Министра просвещения Российской Федерации отмечены Коленько О.Н., учитель изобразительного искусства, педагог дополнительного образования МКОУ Бычковская СОШ, и Разумная Е.В., учитель биологии, педагог дополнительного образования МКОУ Куйбышевская ООШ.

Благодарность губернатора Воронежской области вручена Поздняковой Е.А., учителю начальных классов МКОУ Краснофлотская СОШ, Улезько Г.Ф., учителю биологии и химии МКОУ Старомеловатская СОШ, Шевцову Н.Н., учителю физической культуры МКОУ Песковская СОШ, Чепенко С.И., тренеру-преподавателю МКУ ДО Петропавловская детско-юношеская спортивная школа.

За эффективную реализацию национального проекта «Образование» Благодарность главы администрации Петропавловского муниципального района вручена Лежневой Т.Д., директору МКОУ Новотроицкая СОШ, Степовой А.А., директору МКОУ Краснофлотская СОШ, Коростелевой М.С., директору МКОУ Новобогородицкая ООШ, Ступниковой Т.Ю., директору МКОУ Старомеловатская СОШ.

Бородкин В.И. вручил благодарственные письма от депутатов Воронежской областной Думы А.Н. Лосева и С.И. Трибунского лучшим педагогогам района.

Овсянников Н.М. вручил Почётную грамоту департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области большой группе  работников системы образования и пожелал крепкого здоровья, большого счастья, душевных сил и терпения, неиссякаемой энергии и творческого долголетия.

1.JPG 2.JPG


В Петропавловском районе Воронежской области открылись новая «Точка роста» на базе МКОУ Новотроицкой СОШ

В Петропавловском муниципальном районе на площадке МКОУ Новотроицкой СОШ в новом центре «Точка роста» стартовал образовательный процесс. Центры естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» созданы по федеральному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование».

Оборудование центров поможет ученикам 5-11 классов лучше усваивать обязательную программу, углубить профильное обучение по предметам «Химия», «Физика», «Биология», «Информатика», по учебным курсам «Фотограмметрия», «Робототехника», «Экспериментальная физика и решение задач». В торжественном открытии центров, помимо старшеклассников и педагогов школы, участвовали руководитель  отдела по образования и молодежной политике Овсянников Николай Михайлович, гости – глава Новотроицкого сельского поселения Шапошникова Елена Максимовна, директор  МКУК «Новотроицкий центр досуга» - Иванова Ирина Викторовна.

«  С каждым годом  наша школа обновляется и хорошеет, она приобретает новый и прекрасный облик, и сегодня мы становимся тому свидетелями.  Уверена, что вы, ученики сможете по достоинству оценить эту замечательную возможность современного развития, которая сегодня открывается перед каждым из вас», – отметила директор школы Лежнева Т.Д..

«Даже в такой глубинке  с открытием Центров образования естественно – научной и технологической направленности «Точка роста»,  с использованием оборудования, дети получают возможность получать  более качественные, передовые знания»  – отметил руководитель отдела   по образованию и молодежной политике Овсянников Николай Михайлович.

Николай Михайлович поздравил учеников,  педагогов со значимым событием для школы, вручил директору школы денежный сертификат на приобретение нового оборудования в Центр «Точка Роста».

В Воронежской области в новом 2022 учебном году приняли учеников 153 центров естественно-научной направленности «Точка роста». Новые центры появились в 33 районах области. Модернизированные лаборатории, современное оборудование «Точек роста» улучшают условия получения образования школьников, повышают качество общего образования. В образовательных организациях обновляются учебные помещения, педагоги повышают квалификацию и расширяют практическое содержание реализуемых образовательных программ.

8fd1f3f3-7fce-4353-b0c7-95409e84fea9.jpg 75477b62-4105-4bcd-9990-33d4ed9763ea.jpg

В Петропавловском муниципальном районе Воронежской области открылись новая «Точка роста» на базе Муниципального казенного общеобразовательного учреждения Новобогородицкая основная общеобразовательная школа

В Петропавловском муниципальном районе на площадке МКОУ Новобогородицкая ООШ в новом центре «Точка роста» стартовал образовательный процесс. Центры естественно-научной и технологической направленности «Точка роста» созданы по федеральному проекту «Современная школа» нацпроекта «Образование».

Оборудование центров поможет ученикам 5-9 классов лучше усваивать обязательную программу, углубить профильное обучение по предметам «Химия», «Физика», «Биология», «Информатика», «Технология». На базе центра «Точка Роста» в этом учебном году будут реализовываться курсы внеурочной деятельности «Секреты цифровых лабораторий», «Основы фотограмметрии», а также дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы «Школьный медиацентр», «Робототехника» В торжественном открытии центров, помимо старшеклассников и педагогов школ, участвовали глава администрации Петропавловского муниципального района Шевченко Юрий Петрович, глава Новобогородицкого сельского поселения Кальченко Владимир Владимирович, директор ООО «Ритм» Синельникова Татьяна Викторовна, директор МКОУ Новобогородицкая ООШ Коростелева Мария Семеновна.

«Центр открывает доступ к новейшим образовательным технологиям, как для педагогов, так и для учащихся, делая учебу интересной и эффективной. Уверена, что «Точка роста» школы станет центром притяжения для детей и их родителей, а для педагогов - импульсом современного преподавания предметов», – отметила Коростелева М.С..

 «Что такое Точка Роста? Это маленькая точка на карте, точка в вашей Новобогородицкой школе, но именно отсюда начнутся новые открытия, будет дан старт в новое инновационное будущее для каждого из вас, ученика сельской школы. Новое поколение всегда лучше прежнего. За вами будущее, уважаемые ученики,  и новые открытия и свершения. Пусть современный центр, открытый на базе вашей школы, будет успешно развиваться и даст каждому ученику и педагогу возможность проявить себя в исследовательской и проектной деятельности», – отметил глава администрации Петропавловского муниципального района Ю.П.Шевченко.

Синельникова Т.В. , Кальченко В.В. в своих выступлениях сказали, что для открытия Центра «Точка Роста» много усилий приложили все участники образовательных отношений: ученики, педагоги, родители, работники школы. Благодаря совместным усилим помещения естественно-научной и технологической направленностей Точки Роста получились светлыми, стильными, современными. Пожелали успехов как ученикам, так и педагогам в освоении нового оборудования, пожелали новых побед и свершений.

В Воронежской области в новом 2022 учебном году приняли учеников 153 центров естественно-научной направленности «Точка роста». Новые центры появились в 33 районах области. Модернизированные лаборатории, современное оборудование «Точек роста» улучшают условия получения образования школьников, повышают качество общего образования. В образовательных организациях обновляются учебные помещения, педагоги повышают квалификацию и расширяют практическое содержание реализуемых образовательных программ.

Новобогородицкая ООШ_4.jpg Новобогородицкая ООШ_1.jpg

Намечены планы на 2022/2023 учебный год

С 22 по 31 августа 2022 года в рамках августовского педагогического совещания в формате видеоконференцсвязи на информационно-коммуникационной платформе Сферум состоялись стратегические сессии для руководителей районных методических объединений, секционные занятия 10 районных методических объединений педагогов, а также секция руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций.

В работе секций приняли участие более 200 педагогов и руководителей общеобразовательных школ, организаций дошкольного и дополнительного образования, более 70 из них выступили в ходе обсуждения актуальных вопросов развития муниципальной системы образования.

На стратегических сессиях были подведены итоги работы профессионально-методических объединений, сообществ в рамках муниципальной методической сети в 2021/2022 учебном году, определены цели и задачи, намечены планы работы в 2022/2023 учебном году, рассмотрены ключевые мероприятия и проекты предстоящего учебного года. Особое внимание было уделено введению с 1 сентября 2022 года в 1-х и 5-х классах федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования, разработке рабочих программ по предметам в онлайн-конструкторе, организации школьного этапа всероссийской олимпиады школьников.

На секции руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций рассмотрены вопросы организации участия общеобразовательных школ Петропавловского муниципального района в проекте «Школа Минпросвещения России», о внесении изменений в Рабочую программу воспитания,  внедрении целевой модели наставничества, организации работы советников директоров школ по воспитательной работе и связи с общественными организациями, ключевые проекты в области цифровой трансформации, обеспечение безопасности во время проведения праздника Дня знаний, подготовка к открытию центров  образования естественнонаучного и  технологического профилей «Точка роста» и др.

РМО_РЯ и лит_22.08.jpg РМО_Нач кл_23.08.jpg

Федеральная апробация по информатике и ИКТ (КЕГЭ)

27 апреля 2022 года проведено федеральное всероссийское тренировочное мероприятие–апробация по информатике и ИКТ (КЕГЭ) технологии печати ЭМ по сети «Интернет» и сканирования ЭМ в штабе / аудиториях ППЭ в аудиториях пункта проведения экзаменов (ППЭ-421) в МКОУ Петропавловская СОШ по информатике с участием организаторов, которые будут задействованы при проведении государственной итоговой аттестации.

В ходе федерального всероссийского тренировочного мероприятия использовались только новые средства криптографической защиты информации (токены, соответствующие требованиям действующих государственных стандартов). Целями проведения тренировочного мероприятия (экзамена) являлась отработка организационных и технологических процедур, осуществляемых при проведении ЕГЭ с применением технологии доставки ЭМ по сети «Интернет» и сканирования в аудиториях ППЭ, технической подготовки и контроль технической готовности к проведению тренировочного экзамена в ППЭ с использованием оборудования, задействованного для проведения основного периода ЕГЭ, выполнение условными участниками заданий КИМ (в электронном виде). Организаторы в аудиториях школ Петропавловского муниципального района, которые будут задействованы при проведении ГИА в основной период, прошли обучение по новой технологии.

IMG_20220427_085505_1.jpg IMG_20220427_102404_1.jpg



С 18 апреля 2022 года уроки в школах Петропавловского района начинаются с поднятия Государственного флага Российской Федерации и исполнения Государственного гимна.

Церемонией подъёма Государственного флага под гимн России начались занятия в общеобразовательных организациях района.

Почетное право поднять флаги предоставили лучшим ученикам, победителям олимпиад, конкурсов, спортивных соревнований, юнармейцам.

В МКОУ Петропавловской СОШ на линейке присутствовал руководитель отдела по образованию и молодежной политике Н.М. Овсянников. В своем выступлении он сказал: «Дорогие ребята, все достижения в вашей школьной жизни, успехи в учебе, спорте, будут сопровождаться церемонией поднятия Государственного флага. Вы – будущее страны, вы поведете Россию к новым свершениям. Гордитесь своей страной, будьте ее достойными гражданами!».

Позитивная практика поднятия Государственного флага станет школьной традицией во время начала учебной недели и при проведении торжественных, организационных, воспитательных и конкурсных мероприятий.

«...Такая практика способствует формированию чувства патриотизма и гражданственности у подрастающего поколения», – отметил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

Инициативу поддержал губернатор Воронежской области Александр Гусев: «Сегодня очень важно вложить в детей правильные смыслы о Родине, воспитать в них уважение к ценностям страны».

Особенно символично, что такая традиция вводится в преддверие «Дня единых действий» Всероссийского проекта «Без срока давности».

 Новолиманская СОШ_Маклакова.jpg Бычковская СОШ_Флаг.jpg Бычковская СОШ_Вынос флага.jpg Петропавловская СОШ.jpg

Профилактика употребления наркотиков несовершеннолетними

14 апреля 2022 года на базе МКОУ Петропавловская СОШ проведен «круглый стол» по профилактике употребления несовершеннолетними наркотиков, в котором приняли участие заместитель прокурора района Якунина Л.С., врач-нарколог БУЗ ВО «Петропавловская РБ» Курышкина З.П., представитель отдела по образованию и молодёжной политике администрации Петропавловского муниципального района. С помощью дистанционных технологий к мероприятию на информационно-коммуникационной платформе Сферум присоединились ученики 8-11 классов и педагоги всех общеобразовательных организаций.

Рисунок2.jpg Рисунок3.jpg


Военно-спортивная игра "Победа"

12 апреля 2022 года на стадионе села Петропавловка Петропавловского муниципального района Воронежской области прошла районная военно-спортивная игра «Победа». Основой целью игры является формирование у молодежи прочных основ патриотического сознания, здорового образа жизни и чувства верности долгу по защите своего Отечества.

И уже традиционно в конкурсной программе приняли участие юнармейские команды: 7 в старшей группе и 4 – в младшей.

Ребята прошли 6 нелёгких конкурсных испытаний: «Строевая подготовка»; «Выполнение нормативов по разборке-сборке ММГ АК»; «Стрельба из пневматической винтовки»; «Выполнение норматива по снаряжению магазина»; «Подтягивание на перекладине (Ю), отжимание в упоре лежа (Д)»; «Тесты: огневая подготовка, военно-медицинская подготовка».

В общем зачете по итогам всех этапов военно-спортивной игры «Победа» определены лучшие команды.

Младшая группа:

1 место – команда МКОУ Петропавловская СОШ

2 место – команда МКОУ Красноселовская СОШ

3 место – команда МКОУ Старокриушанская СОШ

Старшая группа:

1 место – команда МКОУ Песковская СОШ

2 место – команда МКОУ Старокриушанская СОШ

3 место – команда МКОУ Петропавловская СОШ

Поздравляем победителей и призеров и желаем дальнейших успехов и побед!

Победа.jpg Победа_1 (1).jpg Победа_1.jpg


Ремонтные работы в МКОУ Старокриушанской СОШ 

С 1 января 2022 года началась реализация федеральной программы по модернизации школьных систем образования, в которую вошла Старокриушанская средняя общеобразовательная школа Петропавловского муниципального района.

В школе обучается 129 детей, для них будут созданы современные условия: в рамках программы предусматривается комплексный капитальный ремонт здания школы и спортивного зала, а также оснащение современным оборудованием, мебелью и средствами обучения. Всего на капремонт здания выделено более 26 миллионов рублей.

В настоящее время в МКОУ Старокриушанской СОШ ремонтные работы уже начаты. Заключены контракты, подрядчики завозят строительные материалы. Продолжается работа по проведению торгов на закупку оборудования и новой мебели, на эти цели выделено более 6 миллионов рублей.

С 28 марта образовательный процесс перенесен в другие здания школы. Но это временная мера, чтобы после проведения работ школа полностью преобразилась, а для детей были созданы современные условия. С обучающимися, родителями (законными представителями) было проведено несколько собраний, они принимали участие в обсуждении отделки и утверждении цветовых решений.

e2d7b67b-b546-4c40-83db-9b67b7784c05.jpg fbd08a4e-e791-4380-8ef6-0f8b2872baac.jpg


«Знания. Опыт. Успех»

С целью развития у обучающихся, педагогов знаний и умений компетентно осуществлять проектную и исследовательскую деятельности, поддержки творчества, повышения конкурентоспособности участников в феврале-марте 2022 года состоялась муниципальная конференция «Знания. Опыт. Успех». В работе 5 секций приняли участие 1 учитель и 13 обучающихся 3-11 классов из МКУДО Петропавловский Дом детского творчества и 6 общеобразовательных школ (МКОУ Старомеловатская СОШ, МКОУ Куйбышевская ООШ, МКОУ Красноселовская СОШ, МКОУ Песковская СОШ, МКОУ Петропавловская СОШ и МКОУ Новобогородицкая ООШ).

После экспертизы представленных работ на соответствие требованиям Положения о конференции и на плагиат, очной защиты работ, которая состоялась в формате видеоконференцсвязи с применением дистанционных технологий, жюри определило 7 победителей и 5 призеров. В секции «Первые шаги» лучший результат показала Шилова Анжелика (МКОУ Новобогородицкая ООШ, руководитель Кошкина Л.М.); в секции  «Литературоведение. Лингвистика» - Плотникова Анастасия (МКОУ Старомеловатская СОШ, руководитель Кудрина Е. Н.); в секции «История. Краеведение» - Жуйбородин Евгений (МКОУ Петропавловская СОШ, руководитель Иващенко И.А.); в секции «Педагогическая» - Иващенко В.В. (МКОУ Петропавловская СОШ). В секции «Естественнонаучная» победителями среди обучающихся 7-9-х классов стали ученики МКОУ Куйбышевская ООШ Кривоносова Валерия, Каланчин Виктор и Середин Виктор (руководитель Разумная Е. В.); среди обучающихся 10-11 классов победитель не определен.

Жюри также отметило профессионально выполненные проектные и исследовательские работы школьников, педагогическое сопровождение которого осуществила учитель Разумная Е.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ), метапредметный характер представленных работ. 

2022-03-30_09-08-03.jpg 2022-03-30_11-24-53.jpg2022-03-30_09-24-38.jpg  2022-04-01_07-08-28.jpg

«Живая классика – 2022»

В целях формирования у детей подлинного интереса к чтению, чистоты и красоты русской классической речи, повышения уровня грамотности, поиска и поддержки талантливых детей, содействия в формировании интереса к лучшим образцам прозаических произведений русских и зарубежных писателей, в соответствии с Положением о проведении муниципального этапа Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика» в марте 2022 года состоялся заочный конкурс юных чтецов среди учащихся 5-10-х классов.

В муниципальном конкурсе «Живая классика» приняли участие 19 конкурсантов из 8 школ нашего района. Участники представили жюри видеозаписи чтения наизусть произведений российских и зарубежных авторов, которые не входят в базовый уровень школьной программы по литературе. В основном участники читали наизусть прозу отечественных классиков.

Жюри конкурса учитывало не только выразительность чтения, грамотную речь и умелый выбор текста произведений, но и артистизм исполнения, глубину проникновения в образную систему и смысловую структуру текста. По итогам рассмотрения жюри приняло решение не определять победителей и призеров; все чтецы получили сертификаты участников конкурса. 


Формирование предметных компетенций

17 марта 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ и тренеров-преподавателей в формате видеоконференцсвязи на тему: «Формирование предметных компетенций на уроках ОБЖ и физической культуры», в котором приняли участие педагоги 12 образовательных организаций Петропавловского муниципального района.

Руководитель районного методического объединения, учитель МКОУ Новобогородицкая ООШ Маштакова О.П. мотивировала педагогов, с помощью коллег определила тему, цели и задачи семинара.

В теоретической части выступили Квасюк А.Н., учитель МКОУ Новолиманская СОШ («ФГОС третьего поколения. Основные изменения»), Матвеев И.И., учитель МКОУ Краснофлотская СОШ («Формирование ключевых компетенций на уроках ОБЖ»), Зайцева И.В., учитель МКОУ Старокриушанская СОШ («Реализация компетентностного подхода на уроках  физической культуры и во внеурочной деятельности») и Малеваный И.Е., тренер-преподаватель МКУ ДО «Петропавловская ДЮСШ» («Влияние занятий футболом на физическое развитие и здоровье юных футболистов»).

В практической части семинара Солодовников В.С., учитель физической культуры МКОУ Красноселовская СОШ, представил видеофрагмент и самоанализ урока физической культуры в 7 классе на тему: «Баскетбол. Совершенствование ведение мяча с изменением направления и скорости движения. Бросок мяча по кольцу после ведения». Урок проанализировал учитель физической культуры МКОУ Песковская СОШ Шевцов Н.Н.

Семинар завершился подведением итогов и саморефлексией участников.

2022-03-17_13-07-02.jpg 2022-03-17_13-41-30.jpg2022-03-17_13-26-51.jpg



Эффективные приёмы мотивации

16 марта 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей начальных классов в формате видеоконференцсвязи на тему: «Эффективные приёмы мотивации в системе ФГОС», в котором приняло участие более 30 педагогов общеобразовательных школ Петропавловского муниципального района

Руководитель районного методического объединения, учитель начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ Соломахина Л.Н. с помощью притчи «Крылатый ученик» провела введение в тему, мотивировала педагогов, определила цели и задачи семинара.

Организатор вебинара - МКОУ Новобогородицкая ООШ. Кошкина Л.М. представила коллегам доклад на тему: «ФГОС третьего поколения. Основные изменения», проект, видеофрагмент и самоанализ урока математики в 1 классе на тему: «Состав числа 10». Вихрова В.Г. выступила с докладом на тему: «Эффективные приёмы мотивации в системе ФГОС», представила проект, видеофрагмент и самоанализ урока русского языка в 4 классе на тему: «Глагол. Роль глаголов в языке».

Опыт работы по теме: «Приёмы мотивации младших школьников» (из опыта работы) представила Бакулина Н.Н., учитель начальных классов МКОУ Красносёловская СОШ.

В осуждении открытых педагогических мероприятий приняли участие учителя начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ Якунина А.А. и Алешина И.Н.

2022-03-16_15-07-54.jpg 2022-03-16_15-06-31.jpg 2022-03-16_15-02-30.jpg 2022-03-16_14-07-39.jpg



«ЛИДЕР ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ XXI ВЕКА»

12 марта 2022 г. прошел районный этап областного конкурса лидеров детских общественных организаций (объединений) «Лидер Воронежской области XXI века». Конкурс проводился в 3 возрастных категориях 12 – 13 лет, 14 – 15 лет и 16 - 17 лет. Всего на конкурс было представлено 22 заявки из 9 образовательных учреждений района. Для прохождения конкурсных этапов ребята были поделены на подгруппы.
Конкурсные этапы:
- Блогосфера (заочно)
- Тестирование (заочно)
- Деловая игра (очно, с применением дистанционных технологий)
- Оратор (очно, с применением дистанционных технологий)
В результате прохождения всех конкурсных испытаний были выявлены победители в каждой возрастной категории:
12 – 13 лет
I место – С. Евгения (МКОУ Бычковская СОШ) и Б. Татьяна (МКОУ Старомеловатская СОШ)
II место – Н. Дмитрий (МКОУ Новобогородицкая ООШ)
III место – К. Евгений (МКОУ Новолиманская СОШ) и И. Виктория (МКОУ Песковская СОШ)

14 – 15 лет
I место – П. Мария (МКОУ Старомеловатская СОШ)
II место – Ш. Алина (МКОУ Красноселовская СОШ)
III место – М. Алина (МКОУ Новолиманская СОШ/МКУДО Петропавловский ДДТ)

16 - 17 лет
I место – П.Анастасия (МКОУ Старомеловатская СОШ)
II место - С. Александр (МКОУ Петропавловская СОШ)

За волю к победе и преодоление множества казусов, сопровождавших нашу конкурсантку весь день, за отличные коммуникативные навыки, умение работать в команде и целеустремленность будет отмечена С. Елизавета (МКОУ Петропавловская СОШ)

Победители и призеры будут награждены грамотами отдела по образованию и молодежной политике. Все участники конкурса получат сертификаты.
Руководители, подготовившие победителей и призеров районного конкурса будут отмечены благодарностью по образованию и молодежной политике.
Победители районного этапа будут участвовать в заочном этапе областного конкурса лидеров детских общественных организаций (объединений) «Лидер Воронежской области XXI века»

 Лидер.jpg


«Самый классный классный!»

Подведены итоги муниципального конкурса профессионального мастерства  «Самый классный классный!», цель которого - развитие творческой деятельности педагогов, повышение престижа института классного руководства в общеобразовательных организациях Петропавловского муниципального района.

В конкурсе приняли участие 5 педагогов: Гурина З.И. (МКОУ Бычковская СОШ), Алёшина И.А. и Небогина Э.Ф. (МКОУ Петропавловская СОШ), Феденко В.А. (МКОУ Старомеловатская СОШ) и Ермакова Л.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ). Участники успешно прошли заочный и очный туры. Члены жюри провели дистанционную экспертизу материалов участников: рабочей программы воспитания классного руководителя, календарного плана воспитательной работы, портфолио классного руководителя. Также были оценены видеоролики «Мой классный класс» и видеозапись конкурсного испытания «Кладовая педагогического мастерства» каждого конкурсанта. Среди представленных – классные часы «Выбор профессии – дело серьезное» (Алёшина И.А.), «Масленица» (Ермакова Л.В.), «Экология внутри – экология снаружи» (Небогина Э.Ф.), квест-игра «Тайна страны счастливых людей» (Гурина З.И.), интеллектуальная игра «Битва эрудитов» (Феденко В.А.).

Очно с применением дистанционных технологий участники представили самопрезентации «Я - классный руководитель». Наиболее интересными по форме и актуальными по содержанию стали выступления Феденко В.А. и Небогиной Э.Ф., которая презентовала свою электронную книгу «Счастливый классный руководитель: миф или реальность?». В финальном конкурсе «Разговор со школьниками» педагоги ответили на вопросы выпускников МКОУ Песковская СОШ, рассказали, есть ли у них любимые ученики, как выбрали профессию учителя, кто из коллег является для них примером. Участники конкурса подчеркнули, что работа классным руководителем – это удивительная миссия, которая позволяет постоянно находиться в поиске, работать над собой, быть на одной волне с учениками, вместе с ними жить школьной жизнью и развиваться.

По решению жюри победителем признана заместитель директора по научно-методической работе, учитель русского языка и литературы, классный руководитель 7Б класса МКОУ Петропавловская СОШ Небогина Эляна Феликсо. Призерами стали Алёшина Ирина Анатольевна - учитель биологии и химии, классный руководитель 9Б класса МКОУ Петропавловская СОШ; Гурина Зинаида Ивановна - учитель географии, классный руководитель 7 класса МКОУ Бычковская СОШ; Ермакова Любовь Владимировна - учитель иностранного языка, классный руководитель 5 и 9 класса МКОУ Куйбышевская ООШ и Феденко Валентина Александровна - учитель начальных классов, классный руководитель 2 и 4 класса МКОУ Старомеловатская СОШ.

2022-03-10_09-17-17.jpg 2022-03-10_09-22-15.jpg


Развитие творческих способностей школьников

2 марта 2022 года состоялся семинар районного методобъединения учителей истории и обществознания на тему: «Развитие творческих способностей учащихся в процессе формирования предметных компетенций».

 Учитель истории и обществознания МКОУ Красноселовская СОШ, руководитель РМО Онуфриева Н.А. с помощью мультипликационного фильма «Так вот ты какой, одаренный ребенок» помогла коллегам определить тему, цель и задачи семинара, мотивировала педагогов, представила сообщение на тему: «Развитие творческих способностей учащихся». Чумачев Е.Н., учитель МКОУ Новолиманская СОШ, познакомил участников семинара с изменениями во ФГОС 3-го поколения в общеобразовательных предметах «история» и «обществознание».

В практической части учитель МКОУ Березняговская ООШ Грибанова Т.А. – основной организатор вебинара – выступила с сообщением «Формирование предметных компетенций на уроках истории», затем представила проект, видеозапись и самоанализ урока истории в 6 классе на тему: «Куликовская битва». Онуфриева Н.А., учитель истории и обществознания МКОУ Красноселовская СОШ, представила проект, видеофрагмент и самоанализ урока обществознания в 5 класс по теме «Семья». Ермолова Л.С., учитель МКОУ Петропавловская СОШ, и Лыганова М.В., учитель МКОУ Бычковская СОШ, поделились опытом работы по проблемам «Проектная деятельность на уроках истории и обществознания» и «Формирование творческого потенциала на уроках истории и обществознания средствами информационных технологий».

В обсуждении приняли участие Антошкина Ю.В. (МКОУ Петропавловская СОШ), Бондарева С.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ), Шулекина Е.П. (МКОУ Новотроицкая СОШ), Шулекина Е.П. (МКОУ Новотроицкая СОШ), Полященко А.П. (МКОУ Песковская СОШ).

2022-03-02_13-21-00.jpg 2022-03-02_13-37-32.jpg 2022-03-02_16-28-06.jpg  2022-03-02_16-32-05.jpg


Проектная деятельность учащихся

1 марта 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей технологии и искусства в формате видеоконференцсвязи на тему: «Проектная деятельность учащихся: организация, трудности и результаты», в котором приняли участие педагоги 11 школ Петропавловского муниципального района.

Пономарева Т.Н., учитель технологии МКОУ Петропавловской СОШ, руководитель РМО, провела введение в тему, определение цели и задач семинара, мотивацию педагогов. Сухачева Е.А., учитель музыки МКОУ Петропавловской СОШ, в своем выступлении рассказала о трудностях и возможностях проектной деятельности в музыкальном творчестве учащихся.

Практическую часть подготовили учителя МКОУ Старомеловатская СОШ. Олейникова А.Т. представила видеофрагмент и самоанализ урока музыки в 5 классе на тему «Звать через прошлое в настоящее. Образ Александра Невского», Новоковская В.Н.  -  видеофрагмент и самоанализ урока открытия новых знаний с применением проектно-исследовательской технологии  в 5 классе на тему: «Посуда. Уход за ней».

Представленные открытые педагогические мероприятия проанализировали Пацева Е.Л, учитель музыки МКОУ Красноселовская СОШ, и Шаповалова Н.И., учитель технологии МКОУ Бычковская СОШ.

Пономарева Т.Н. представила Примерную рабочую программу по технологии по обновленным ФГОС, провела обсуждение и подвела итоги вебинара.

2022-03-01_13-20-27.jpg   2022-03-01_13-26-58.jpg2022-03-01_13-44-43.jpg


«Воспитатель года России» - 2022

В целях развития творческой деятельности педагогических работников образовательных организаций Петропавловского муниципального района, реализующих образовательные программы дошкольного образования, по обновлению содержания образования, выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения в  январе-феврале 2022 года состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса профессионального конкурса «Воспитатель года России». В конкурсе приняли участие воспитатели МКДОУ Петропавловский детский сад Сыпченко С.М., Шульгина Н.В. и воспитатель дошкольной группы МКОУ Красноселовская СОШ Собкалова Л.Н.

Участники прошли заочное конкурсное испытание «Интернет-портфолио». Жюри и эксперты оценили интернет-ресурс участника, на котором представлены методические разработки, материалы, отражающие опыт и специфику профессиональной деятельности конкурсанта, фото- и видеоматериалы.

Три очных конкурса прошли с использованием дистанционных технологий. В ходе конкурса «Моя педагогическая находка» участники  представили наиболее значимые в их деятельности методы и приемы обучения, воспитания и развития детей дошкольного возраста, способы и формы взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников: формирование познавательно-исследовательской деятельности дошкольников (Собкалова Л.Н.), использование квест-технологии (Сыпченко С.М.), напольных игр (Шульгина Н.В.).

Также конкурсанты подготовили, провели и представили видеозапись педагогического мероприятия с детьми на базе дошкольной образовательной организации, в которой работают, провели самоанализ и ответили на вопросы членов жюри в формате видеоконференцсвязи онлайн. Были представлены мероприятия «Чудо-дерево» (Собкалова Л.Н.), «Путешествие в Страну профессий» (Сыпченко С.М.), «Прилетели птицы: снегири, воробьи, синицы» (Шульгина Н.В.).

Завершился конкурс проведением ток-шоу «Профессиональный разговор», в ходе которого участники вместе с руководителями дошкольных образовательных организаций обсудили тему «Детский сад, в который хотят все».

По решению жюри победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса профессионального конкурса «Воспитатель года России» 2022 года признана Шульгина Наталья Валерьевна, призерами  - Собкалова Людмила Николаевна и Сыпченко Светлана Михайловна. Победитель и призеры муниципального этапа награждены Почётными грамотами отдела по образованию и молодежной политике с вручением ценных подарков.

2022-02-25_09-54-19.jpg   2022-02-25_09-05-30.jpg2022-02-25_09-13-07.jpg   2022-02-24_11-35-09.jpg


Возложения венков к Мемориальному комплексу, приуроченная ко Дню защитника Отечества.

В канун Дня защитника Отечества мы по традиции возлагаем цветы к памятникам и мемориалам. Таким образом, мы прославляем воинов, павших на поле боя, отдаем дань уважения погибшим.

22 февраля 2022 года, состоялась церемония возложения венков к Мемориальному комплексу, расположенному в селе Петропавловка, приуроченная ко Дню защитника Отечества.

В торжественном мероприятии приняли участие заместитель главы администрации Петропавловского муниципального района Л.Л. Нестеренко, руководитель отдела по образованию и молодежной политике Н.М. Овсянников, ветеран боевых действий в Сирии, Молчанов А.А., награжденный медалью Министерства обороны Российской Федерации «За воинскую доблесть» II степени, отряд Юнармии «Штурм» МКОУ Петропавловская СОШ.

Присутствующие почтили минутой молчания память павших воинов. К Мемориальному комплексу возложили венки

.

 31af6c47-47e4-4f83-8436-416afb564c75.jpg   8ddc00c7-f587-4132-b7bd-1ad2fbe05748.jpg


Многообразие форм и методов в дополнительном образовании

17 февраля 2022 года состоялся семинар районного методического объединения педагогов дополнительного образования в формате ВКС «Многообразие форм и методов в дополнительном образовании», в котором приняли участие более 40 педагогов из 13 образовательных организаций.

Открыла семинар Горбина С.И., педагог дополнительного образования, методист МКУДО Петропавловский ДДТ, руководитель РМО выступлением «Игра как метод вовлечения и повышения мотивации к обучению».

Организатор вебинара - МКОУ Куйбышевская ООШ. С докладом «Формы и методы в дополнительном образовании» выступил Архипов Н.Н., учитель МКОУ Куйбышевская ООШ.

В практической части педагоги дополнительного образования представили видеофрагменты и самоанализ занятий кружка социально – гуманитарной направленности «Увлекательный английский» на тему: «Домашние животные и питомцы» в форме путешествия (Ермакова Л.В), кружка технической направленности «Инфознайка» на тему: «Остров сокровищ» в форме квест–игры (Щербакова М.В.), объединения естественнонаучной направленности «Зеленая школа» МКУ ДО Петропавловский ДДТ на базе МКОУ Куйбышевская ООШ на тему: «Природные сообщества» в формате научно – практической конференции (Разумная Е.В.).

Проанализировали представленные открытые педагогические мероприятия педагоги дополнительного образования Крахмалёва Ю.В. (МКУДО Петропавловский ДДТ), Шаповалова Н.И. (МКОУ Бычковская СОШ), Очеретяная И.В. (МКОУ Красноселовская СОШ). 

2022-02-18_07-01-43.jpg   2022-02-17_13-14-35.jpg2022-02-17_13-34-59.jpg   



 «Педагог: профессия, призвание, судьба…»

С целью раскрытия мотивов выбора профессии педагога, собственных педагогических принципов и подходов к образованию, своего понимания миссии педагога в современном мире, смысла педагогической деятельности, демонстрации видения современных проблем и возможных путей их решения средствами образования в феврале 2022 года состоялся муниципальный конкурс эссе «Педагог: профессия, призвание, судьба». В конкурсе приняли участие педагоги МКОУ Бычковская СОШ, МКОУ Краснофлотская СОШ, МКОУ Песковская СОШ, МКОУ Петропавловская СОШ, МКОУ Новобогородицкая ООШ, МКДОУ Петропавловский детский сад, обучающиеся 9-11 классов МКОУ Новолиманская СОШ, МКОУ Старомеловатская СОШ, МКОУ Куйбышевская ООШ, МКОУ Новобогородицкая ООШ. Участники представили работы, в которых рассказали о педагогических династиях, о лучших педагогах системы образования Петропавловского муниципального района, об учителях, которые остались навсегда в сердцах воспитанников, представили педагогические философии, обосновали мотивы выбора педагогической профессии.

Победители и призеры муниципального конкурса эссе «Педагог: профессия, призвание, судьба» были определены в нескольких категориях. Среди обучающихся 9-11 классов победителями стали Долгополова А. (9 кл. МКОУ Куйбышевская ООШ), Касьянов Г. (9 кл. МКОУ Новобогородицкая ООШ), Хвостикова Е. (9 кл. МКОУ Новолиманская СОШ), Шевцова О. (11 кл. МКОУ Старомеловатская СОШ). Отлично выступили учителя Антошкина Ю.В., Ермолова Л.С., Иващенко И.А. и Соломахина Л.Н. (МКОУ Петропавловская СОШ), Ечкалова Д.А. (МКОУ Новобогородицкая ООШ), Коленько О.Н. (МКОУ Бычковская СОШ), Куцова Т.А. (МКОУ Песковская СОШ) и Николюкина К.С. (МКОУ Краснофлотская СОШ) – победители в категории «Педагоги общеобразовательных школ», директор МКОУ Новобогородицкая ООШ Коростелева М.С.  – победитель в категории «Руководители образовательных организаций». Среди педагогов МКДОУ Петропавловский детский сад победителями признаны Михайлова Н.Ю. и Петрова Е.И., призерами  - Борзова Е.П., Димитриенко О.В. и Шляпникова Н.Ю.

Победители и призеры муниципального конкурса награждены грамотами отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района.

2022-02-16_09-10-53.jpg   2022-02-16_10-28-27.jpg2022-02-16_13-59-44.jpg   



Психолого-педагогическая олимпиада школьников

Для создания условий по профессиональному самоопределению школьников, проявляющих способности и интерес к педагогической деятельности, для развития их интеллектуальных и творческих способностей в феврале 2022 года впервые проведен муниципальный этап Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д.Ушинского.

 В олимпиаде приняли участие обучающиеся 9-11 классов МКОУ Бычковская СОШ, МКОУ Петропавловская СОШ, МКОУ Старомеловатская СОШ, МКОУ Куйбышевская ООШ. Очно с применением дистанционных технологий были проведены письменный и устный туры, в ходе которых участники выполнили тестовые задания, написали сочинение-рассуждение на тему: «Можно ли научиться педагогическому мастерству или учителем надо родиться?», проанализировали и предложили свой вариант решения педагогических ситуаций.

Среди обучающихся 9-х классов победителем признана Долгополова Ангелина (МКОУ Куйбышевская ООШ); среди обучающихся 10-х классов - Журавская Дарья (МКОУ Петропавловская СОШ) и Плотникова Анастасия (МКОУ Старомеловатская СОШ); среди обучающихся 11-х классов - Гунина Инна, Домашова Аурика (МКОУ Бычковская СОШ) и Рязанцева Евгения (МКОУ Петропавловская СОШ).

Победители муниципального этапа награждены грамотами отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района и примут участие в региональном этапе Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д.Ушинского.

2022-02-11_11-35-54.jpg   2022-02-11_11-45-03.jpg


Развитие устной речи дошкольников

8 февраля 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения воспитателей дошкольных учреждений в формате видеоконференцсвязи на тему: «Развитие компонентов устной речи детей в различных формах и видах детской деятельности».

Волкова С.В., воспитатель МКДОУ Петропавловский детский сад, руководитель районного методического объединения, с помощью сказочного ларца знаний помогла коллегам определить тему, цель и задачи семинара, познакомила с требованиями к качеству речи педагога дошкольного учреждения, с памяткой «Педагогические задачи для формирования единого речевого режима».

В практической части организаторы вебинара – педагоги МКОУ Песковская СОШ - показали свои наработки по теме семинара. Трибунская Л.А. представила видеофильм, в котором в десяти эпизодах представила опыт работы по развитию речи  дошкольников через разные формы и виды детской деятельности в младшей разновозрастной группе. Бабакова Ю.А. познакомила с видеофрагментами непосредственно образовательной деятельности по развитию речи в старшей разновозрастной группе на тему: «Зимующие птицы».

Также педагоги МКДОУ Петропавловский детский сад представили использование различных видов гимнастик по развитию речи с детьми младшего дошкольного возраста (Шульгина Н.В., воспитатель) и современные инновационные формы, методы и технологии для развития устной речи дошкольников (Михайлова Н.Ю., учитель – логопед). С анализом практических педагогических мероприятий выступили  Белоконова С.В. (МКОУ Старокриушанская СОШ), Капралова В.Н. (МКОУ Новобогородицкая ООШ), Шляпникова Н.Ю. и Борзова Е.П. (МКДОУ Петропавловский детский сад). Завершился семинар подведением итогов и рефлексией.

 2022-02-11_07-52-29.jpg   2022-02-08_13-21-38.jpg


Профилактика негативных проявлений

4 февраля 2022 года состоялся семинар-практикум районного методобъединения кураторов Служб медиации, социальных педагогов и педагогов-психологов в формате видеоконференцсвязи на тему: «Профилактика негативных проявлений у детей и подростков».

Курочкина Н.А., руководитель районного методического объединения, с помощью викторины помогла коллегам определить тему, определить цель и задачи семинара, мотивировала педагогов.

Организатор вебинара – МКОУ Новотроицкая СОШ. Дробот Л.И., учитель физической культуры, представила коллегам доклад на тему: «Профилактика негативных проявлений в детской и подростковой среде», в котором раскрыла основные понятия, проанализировала основные факторы, способствующих формированию негативных проявлений, представила систему профилактической работы школы.

В практическом блоке педагоги школы представили видеофрагменты и самоанализ открытых профилактических мероприятий: классные часы с элементами тренинга на тему «Умей сказать «Нет!» (классный руководитель 8 класса Шулекина Е.П.) и «Класс – мой первый коллектив» (учитель начальных классов Калинина С.Д.), «Здоровый образ жизни и профилактика негативных явлений в подростковой среде» (классный руководитель 7 класса Журавлева С.К.). Проанализировали показанные мероприятия Феденко В.А. (педагог-психолог МКОУ Старомеловатская СОШ), Макаренко Е.И. (социальный педагог МКОУ Старокриушанская СОШ), Шабельская И.В. (педагог-психолог МКОУ Петропавловская СОШ).

Участники обсудили профилактические мероприятия, подвели итоги и провели саморефлексию.

2022-02-04_13-59-56.jpg   2022-02-04_14-00-34.jpg


Формирование предметных компетенций

3 февраля 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей русского языка и литературы в формате видеоконференцсвязи на тему: «Формирование предметных компетенций учащихся на уроках и во внеурочной деятельности».

Руководитель районного методического объединения Баранова А. М. ввела в тему, помогла коллегам определить цель и задачи семинара, мотивировала педагогов. С докладом по теме семинара выступила Шабельская И. В., учитель русского языка и литературы МКОУ Петропавловская СОШ.

В практическом блоке представили открытые педагогические мероприятия, познакомили коллег с видеофрагментами уроков и самоанализом учителя основного организатора вебинара - МКОУ Старокриушанская СОШ: Ляшова В. Н. (урок русского языка в 7 классе «Буквы о и е после шипящих на конце наречий») и Зайцева Т. Т. (урок родного русского языка в 5 классе «Речь точная и выразительная. Основные лексические нормы»). В обсуждении приняли участие Куцова Т. А. (МКОУ Песковская СОШ) и Шулекина Е. П. (МКОУ Новотроицкая СОШ).

Казьмина С. В., учитель русского языка и литературы МКОУ Новобогородицкая ООШ, выступила с сообщением на тему: «Устное собеседование как форма итоговой аттестации. Из опыта работы». Зелепухина А. А., учитель русского языка и литературы МКОУ Бычковская СОШ, провела для коллег мастер-класс «Создание и использование кодированной информации на уроках русского языка и литературы».

Завершился семинар подведением итогов и рефлексией.

2022-02-03_14-29-36.jpg   2022-02-03_14-45-01.jpg

Современные педагогические технологии в воспитании школьников

1 февраля 2022 года состоялся практический семинар районного методобъединения организаторов воспитательного процесса в формате видеоконференцсвязи на тему: «Использование современных педагогических технологий в процессе воспитательной работы», в котором приняли участие более 40 педагогов 12 общеобразовательных школ.

Куцова Т.А., старшая вожатая МКОУ Песковская СОШ, руководитель районного методобъединения организаторов воспитательного процесса, с помощью притчи ввела в тему семинара.

Организатор вебинара - МКОУ Петропавловская СОШ. С докладом по теме семинара выступила Богомолова Н.Н., заместитель директора по воспитательной работе, которая подчеркнула, что переход к школе, направленной на разностороннее развитие человека, создающей условия для самореализации, саморазвития, достижения успеха в обучении и воспитании, требует от педагога новой ориентации – на личность учащегося. В основе развития новой воспитательной системы лежат современные технологии, использование которых и показали педагоги МКОУ Петропавловская СОШ.

Участников семинара с помощью видеозаписей, электронных презентаций познакомили с применением здоровьесберегающих технологий (спортивное мероприятие в 5А классе «Мама, папа, я  - спортивная семья!»,  Бухтоярова Т.В), арт-технологии (классный час в 6А классе «Путешествие в мир театра»,  Бондарева Н.А.),  коллективного творческого дела по И.П.Иванову (подготовка и проведение мероприятия «Новый год» в 7А классе (Ещенко М.А.), диалоговой технологии (классный час в 8Б классе «Отцы и дети» или как жить в мире с родителями», Антошкина Ю.В.), кейс-технологии  (классный час в 9А классе «Жизнь  - бесценный дар», Лямина Е.А.), шоу-технологии (классный час «Человек и профессия» в 10Б классе, Очеретяная А.Н.).

В обсуждении открытых педагогических мероприятий приняли участие Шевцова С.Ф., Гончарова Т.М. (МКОУ Песковская СОШ), Слюсарева Л.М. (МКОУ Старомеловатская СОШ) и Коленько О.Н. (МКОУ Бычковская СОШ).

Завершился семинар подведением итогов и рефлексий; участники отметили высокий уровень представленных мероприятий, профессиональное использование учителями МКОУ Петропавловская СОШ современных педагогических технологий в совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению воспитательного процесса.

 2022-02-01_12-43-16.jpg

Эффективные технологии в процессе

интеграции урочной и внеурочной деятельности

25  января 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей биологии, географии, химии в формате видеоконференцсвязи на тему: «Использование эффективных технологий в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности».

Руководитель районного методобъединения, учитель биологии МКОУ Петропавловская СОШ Лямина Е.А. с помощью притчи мотивировала участников, определила цель и задачи семинара, выступила с докладом «Интеграция урочной и внеурочной деятельности как средство формирования ключевых компетенций учащихся в условиях реализации ФГОС».

В теоретическом блоке семинара Тихоненко И.П., учитель химии и биологии МКОУ  Бычковская СОШ, подробно остановилась на особенностях ФГОС основного общего образования третьего поколения по биологии.

В практической части основные организаторы семинара – учителя МКОУ Новолиманская СОШ – представили открытые педагогические мероприятия: Бондаревская Л.Г., учитель географии, показала видеофрагмент урока географии в 8 классе «Почвы и почвенные ресурсы России» и провела самоанализ; Ляхова Е.И., учитель биологии  и химии, -видеофрагмент урока биологии в 6 классе «Многообразие и значение плодов» и самоанализ. В обсуждении приняли участие Калинина Т.В. (МКОУ Новотроицкая СОШ), Малеваная В.Ф.(МКОУ Песковская СОШ), Разумная Е.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ) и Улезько Г.Ф. (МКОУ Старомеловатская СОШ).

Завершился семинар подведением итогов и саморефлексией участников.

2022-01-25_14-42-56.jpg    2022-01-25_14-58-00.jpg

«Иноязычная коммуникация: hardskills учителя – softskills ученика»

21 января 2022 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей иностранных языков в формате видеоконференцсвязи на тему: «Иноязычная коммуникация: hardskills учителя – softskills ученика» (хорошие навыки учителя – гибкие навыки ученика)», в котором приняли участие педагоги 12 общеобразовательных школ Петропавловского муниципального района.

Во вступительном слове руководитель РМО учителей иностранных языков, учитель МКОУ Петропавловская СОШ Т.В.Бухтоярова мотивировала педагогов, определила цель и задачи семинара.

В теоретическом блоке учителя иностранных языков МКОУ Петропавловская СОШ Ещенко М.А., Лущикова Г.С. и Бондарева Н.А. подробно раскрыли сущность основных понятий темы семинара. Так, hardskills («твердые» или «жесткие» навыки) – профессиональные навыки педагога, их легко определить количественно и можно наглядно продемонстрировать. Как правило, их можно изучить, обучаясь, посещая курсы повышения квалификации, семинары, читая книги и получив специфический опыт. Это такие навыки, как знание иностранного языка, скорость набора текста, программирование. Мягкие же навыки (softskills) - это критическое мышление, креативность, кооперация и коммуникация, планирование времени и эмоциональный интеллект, которые помогают человеку без труда влиться в коллектив и занять в нем ведущую позицию.

Именно эти навыки и были продемонстрированы учителем иностранного языка МКОУ Краснофлотская СОШ М.Г.Калининой в практической части. Показав видеофрагмент урока английского языка в 11 классе по теме: «В мире искусства. Живопись», учитель провела самоанализ открытого педагогического мероприятия, который дополнили выступления Л.В.Ермаковой (МКОУ Куйбышевская ООШ) и Л.М. Слюсаревой (МКОУ Старомеловатская СОШ).

Подводя итоги семинара, участники отметили, что учитель с хорошо сформированными профессиональными навыками способствует развитию у школьников эмпатии, критического мышления и лидерских качеств, что  помогает детям лучше разбираться в людях и совместно решать какие-то задачи, анализировать жизненные ситуации и делать правильные выводы, что в будущем поможет достигнуть лучших результатов, оставаясь продуктивными и стрессоустойчивыми.

2022-01-21_14-17-35.jpg   2022-01-25_07-47-08.jpg


«Учитель года России» 2022 года

С целью развития творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, выявления талантливых педагогов, их поддержки и поощрения, повышения престижа учительской профессии и распространения педагогического опыта в декабре 2021 года – январе 2022 года состоялся муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России».

В конкурсе приняли участие 5 учителей из МКОУ Петропавловская СОШ, МКОУ Бычковская СОШ, МКОУ Красноселовская СОШ, МКОУ Песковская СОШ. Участники представили свои видеоролики «Творческие презентации» («Методические мастерские»), которые заочно оценили члены жюри и независимые эксперты.

Конкурсное испытание «Урок» с помощью дистанционных технологий помогли провести ученики и педагоги МКОУ Старомеловатская СОШ.  В ходе «Мастер-класса» педагоги представили современные технологии, методы и приемы обучения: использование ИКТ-технологий, создание обучающих мультфильмов, использование QR-кода как средства обучения на уроках и сетевого взаимодействия образовательных учреждений на различных уровнях системы образования. Завершился конкурс пресс-конференцией «Вопрос учителю года», на которой участники дали ответы на вопросы активистов местного отделения Российского движения школьников.

По решению оргкомитета по проведению конкурса победителем муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» - 2022 признана Зелепухина Алла Анатольевна, учитель русского языка и литературы МКОУ Бычковская СОШ. Призерами стали Давлетшина Ирина Олеговна, учитель начальных классов МКОУ Красноселовская СОШ; Бондарева Яна Николаевна, учитель начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ; Ермолова Любовь Сергеевна, учитель истории и обществознания МКОУ Петропавловская СОШ, и Щербакова Марина Сергеевна, учитель физики и информатики МКОУ Песковская СОШ. Победители и призеры конкурса награждены Почётными грамотами отдела по образованию и молодежной политике с вручением ценных подарков. 

2022-01-19_09-53-06.jpg   2022-01-19_12-08-17.jpg

«Мои инновации в образовании»

С целью выявления, поддержки и распространение опыта самостоятельной разработки и внедрения инноваций в образовательных организациях, стимулирования и поощрения инновационной деятельности в сфере образования авторов и проводников инноваций в декабре 2021 года – январе 2022 года состоялся муниципальный этап регионального конкурса «Мои инновации в образовании». В конкурсе в номинациях «Воспитательная работа», «Творческое развитие обучающихся» и «Образовательные технологии» приняли участие 12 педагогов из МКОУ Петропавловская СОШ (6 чел.), МКОУ Старомеловатская СОШ (2 чел.), МКОУ Песковская СОШ, МКОУ Куйбышевская ООШ, МКОУ Новобогородицкая ООШ и МКУ ДО «Петропавловская ДЮСШ» (по 1 чел.).

После заочной экспертной оценки и очной защиты работ в формате видеоконференции жюри определило победителей и призеров конкурса.

Лучшими признаны работы учителей МКОУ Петропавловская СОШ Малеваной Т.В. «Человек есть тайна…». Материалы к изучению романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», направленные на развитие читательской и коммуникативной грамотности», Ляминой Е.А. «Использование  технологии «Развитие критического мышления через слово и письмо» для формирования естественнонаучной грамотности школьников», Соломахиной Л.Н. «Тайна 2-х полушарий, или инновационные методики развития сильного мозга на уроках в начальной школе», а также «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-педагогической направленности «Юный медиатор» Курочкиной Н.А. (МКОУ Песковская СОШ) и «Система работы с одаренными детьми» Кудриной Е.Н. (МКОУ Старомеловатская СОШ). Призерами конкурса стали учителя Бондарева Н.А. (МКОУ Петропавловская СОШ), Коростелева Д.А. (МКОУ Новобогородицкая ООШ) и Щербакова М.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ).

Все победители и призеры отмечены грамотами отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района, их работы направлены для участия в региональном этапе конкурса.

2021-12-21_13-10-00.jpg   2021-12-22_13-35-26.jpg   2021-12-22_13-47-31.jpg

 


Комфортная образовательная среда

10 декабря 2021 года проведен муниципальный семинар руководителей образовательных организаций в формате видеоконференцсвязи на тему: «Система управленческой деятельности по формированию комфортной образовательной среды», организатор – МКОУ Старомеловатская СОШ. В семинаре приняли участие руководители 15 образовательных организаций, заместители директоров школ по учебно-воспитательной работе, педагоги, на которых возложены функции заместителей.

Овсянников Н.М., руководитель отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района, открыл семинар приветствием участников. Ступникова Т.Ю., директор МКОУ Старомеловатская СОШ, ввела в тему, определила цели и задачи семинара.

В ходе вебинара была представлена целостная система управленческой деятельности по формированию комфортной образовательной среды в МКОУ Старомеловатская СОШ. В видеоролике «Наша школа» был презентован пространственный компонент. Содержательно-методический компонент комфортной образовательной среды был раскрыт в докладах Ступниковой Т.Ю. и Кудриной Е.Н., заместителя директора школы по учебно-воспитательной работе. Также проекты, самоанализы и видеофрагменты уроков, занятий представили учителя Калюжная И.А. (урок математики в 3 классе «Таблица умножения. Закрепление»); Шапошникова З.В. (урок русского языка «Повторение по теме «Морфемика. Словообразование, орфография»); Комаристая З.В. (урок литературы в 6 кл. «Ф.И.Тютчев.  Стихотворение «Неохотно и несмело». Сложные переходные состояния природы в стихотворении»); Новоковская В.Н. (урок географии в 8 кл. «Практическая работа: «Климатические пояса и области России»); Феденко В.А. (внеурочное занятие курса «Уроки нравственности» в 4 кл. «Еще раз о дружбе»); Улезько Г.Ф. (внеурочное занятие курса «Тайны живого» в 5-7 кл. Квест-игра «Первые шаги в науку. Что такое химия?»); Кудрина Е.Н. (внеурочное занятие. Заседание «Литературной гостиной» в 10 кл. по теме «Знакомство с Ф.М. Достоевским - исследователем человеческих душ»); Бабаков Л.С. (внеурочное занятие курса «Робототехника» в 5-6 кл. по теме «Управляемые «программно» светодиоды. Светофор»); Олейникова А.Т. (урок истории «Общественное движение при Николае I»); Малеваная З.П. (учебный курс по математике в 11 кл. «Задачи, методы решения». Занятие по теме «Решение задач на смеси и сплавы»); Малеванный И.Е.(учебный курс по физической культуре в 9 кл. «Час здоровья». Занятие по теме «ГТО - путь к здоровью»); Бедная Л.М. (классный час (духовно- нравственное направление) в 1 кл. «Наша Родина - Россия»); Слюсарева Л.М. (классный час (духовно-нравственное направление) в 9 кл. «Урок памяти. «Мы – помним, мы - гордимся!»). Коммуникативно- организационный компонент комфортной образовательной среды представила Ступникова Т.Ю.

В обсуждении приняли участие руководители образовательных организаций Раков А.П. (МКОУ Новолиманская СОШ), Степовой М.В. (МКОУ Старокриушанская СОШ), Коржов Е.И. (МКОУ Петропавловская СОШ), Калюжная К.К. (МКОУ Куйбышевская ООШ), Калюжная И.В. (МКОУ Красноселовская СОШ), Волкова Т.В. (МКОУ Бычковская СОШ), которые отметили многолетнюю эффективную управленческую деятельность и кропотливую работу педагогического коллектива МКОУ Старомеловатская СОШ по созданию комфортной образовательной среды, участие всего педагогического коллектива в подготовке семинара, профессиональную работу старшеклассников по съемкам и монтажу видеофильмов, интересную форму проведения семинара и подачи представленных материалов.

2021-12-10_14-25-59.jpg   2021-12-10_14-29-40.jpg   2021-12-10_14-59-57.jpg


Достигать планируемых результатов

1 декабря 2021 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ и тренеров-преподавателей в формате видеоконференцсвязи на тему: «Преемственность урочной и внеурочной деятельности как единая система достижения планируемых результатов».

Маштакова О.П., учитель МКОУ Новобогородицкая ООШ, руководитель РМО, с помощью опроса подвела педагогов к теме, определила цель и задачи семинара. Дробот Л.И., учитель МКОУ Новотроицкая СОШ, познакомила коллег с федеральными государственными образовательными стандартами основного общего образования третьего поколения, касающихся общеобразовательных предметов «физическая культура» и «основы безопасности жизнедеятельности».

Организатор вебинара – МКОУ Петропавловская СОШ. В выступлении «Преемственность урочной и внеурочной деятельности как единая система достижения планируемых результатов» директор школы Коржов Е.И. представил работу образовательной организации по поиску эффективных способов организации целостного учебно-воспитательного процесса, освоение педагогами технологию интеграции урочных и внеурочных занятий, которые помогают сделать процесс обучения результативным и социально значимым. Собкалова Н.А., учитель МКОУ Петропавловская СОШ, рассказала в применении здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры и во внеурочной деятельности.

 Педагоги школы представили практический опыт по теме семинара: Иващенко В.В. – видеофрагмент и самоанализ урока физической культуры в 7 классе «Совершенствование акробатических упражнений»; Колесников Д.С. - видеофрагмент и самоанализ внеурочного занятия по волейболу в 5 классе по теме: «Изучение верхнего и нижнего приемов игры в волейбол»; Шумихин П.С. - презентацию и самоанализ урока ОБЖ в 11 классе по теме: «Первая помощь при остановке сердца». В обсуждении открытых педагогических мероприятий приняли участие учителя Солодовников В.С. (МКОУ Красноселовская СОШ), Матвеев И.И. (МКОУ Краснофлотской СОШ), Чепенко С.И. (МКУ ДО «Петропавловская ДЮСШ»), Малеванный И.Е. (МКОУ Старомеловатская СОШ), Шевцов Н.Н. (МКОУ Песковская СОШ), Квасюк А.Н. (МКОУ Новолиманская СОШ).

2021-12-01_14-18-23.jpg   2021-12-02_07-31-24.jpg2021-12-01_15-06-51.jpg

«Воспитание и образование неразделимы».

25 ноября 2021 года состоялся практический семинар РМО организаторов воспитательной работы в формате видеоконференцсвязи на тему: «Многообразие форм внеклассной деятельности в современной школе».

В теоретической части с основным докладом по теме семинара выступила Куцова Т.А., руководитель РМО организаторов воспитательной работы. Интерактивные формы воспитательной деятельности представила Щербакова М.С., классный руководитель 10 класса МКОУ Песковская СОШ. О туристическом клубе «Эдельвейс» как одной из форм внеклассной работы рассказал Шевцов А.А., руководитель клуба, классный руководитель 9 класса МКОУ Песковская СОШ.

Организатор вебинара - МКОУ Бычковская СОШ, педагоги которой в практической части семинара представили видеофрагменты и самоанализ занятий, внеклассных мероприятий в рамках различных модулей Рабочей программы воспитания.

Шаповалова Н.И, классный руководитель 11 класса, показала информ-релиз «История одного подвига» (модуль «Детские общественные движения»); Яблоновская Ю.А., классный руководитель 9 класса, - математический классный час «Тайна числа «Пи» и Чернышова С.И., классный руководитель 5 класса, - игру «Счастливый случай» «Путешествие по страницам любимых сказок» (модуль «Классное руководство»). Также были представлены мероприятия по курсам внеурочной деятельности: работа экобригады «Берегите лес, берегите!» (Лыганова М.В., классный руководитель 10 класса, руководитель объединения «Школьное лесничество», направление «Туристко-краеведческая деятельность»); «Веселая волейбольная эстафета» (Шаповалов В.И., руководитель объединения «Волейбол», спортивно-оздоровительная деятельность); шахматный калейдоскоп «Шахматные чудеса» (Флянтикова С.А. , классный руководитель  2, 4 классов, руководитель объединения «Шахматная планета», игровая деятельность); квест-игра «Дорогой толерантности» (Зелепухина А.А., классный руководитель 6 класса, проблемно-ценностное общение).

В праздничной мозаике «Нежности для мамы не жалей» Коленько О.Н. старшая вожатая, классный руководитель 8 класса, руководитель объединений «Любители театра», «У околицы», Гурина З.И., классный руководитель 7 класса, и Тютюнникова М.И., классный руководитель 1, 3 классов, показали интересный опыт проведения общешкольного воспитательного мероприятия в условиях ограничительных мер.

В обсуждении приняли участие Баранова А.М., классный руководитель 11 класса МКОУ Петропавловская СОШ, и Коростелева Д.А., классный руководитель 6 класса МКОУ Новобогородицкая ООШ.

Завершился вебинар подведением итогов, участники подчеркнули, что в МКОУ Бычковская СОШ эффективно используются многообразные различные виды внеклассной деятельности, что обеспечивает необходимые условия для социализации личности школьника.

   2021-11-25_14-27-49.jpg   2021-11-25_14-49-36.jpg   2021-11-25_14-54-28.jpg   2021-11-25_14-06-18.jpg

Метод проектов.

23 ноября 2021 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей технологии и искусства в формате видеоконференцсвязи на тему: «Метод проектов как средство формирования ключевых компетентностей учащихся», в котором приняли участие педагоги 12 общеобразовательных школ Петропавловского муниципального района.

Пономарева Т.Н., учитель технологии МКОУ Петропавловская СОШ, руководитель районного методического объединения, провела введение в тему, определила цель и задачи семинара. Для определения проблем в овладении методикой проектной деятельности Пономарева Т.Н. при подготовке к семинару провела опрос коллег, в котором приняли участие 15 человек. В результате опроса выяснилось, что 86,7% опрошенных считают метод проектов эффективным средством в формировании ключевых компетентностей учащихся, однако при этом 13,3% педагогов испытывают трудности в разработке и реализации проектов, 6,7% - в постановке цели и задач проекта, 20% - в выборе приемов, которые способствуют развитию активности, самостоятельности школьника. Полученные результаты подчеркивают важность всестороннего рассмотрения методики ведения проектной деятельности.

Пацева Е.Л., учитель музыки и ИЗО МКОУ Красноселовская СОШ, в выступлении «Проектная деятельность на уроках музыки и во внеурочной деятельности в условиях ФГОС» подчеркнула, что основная цель всех проектов – формирование творческого мышления учащихся. Проект всегда дает возможность ученику учиться самому, расширить сферу действий в области искусства. Проектная деятельность помогает разнообразить образовательный процесс, поддержать непосредственный интерес к изучаемому материалу младших школьников и становится формой организации учебной деятельность старшеклассников.

Основной организатор вебинара – МКОУ Новотроицкая  СОШ Лежнева Т.Д., директор школы, учитель ИЗО, рассказала о методе проектов как средстве формирования ключевых компетентностей учащихся в области изобразительного искусства, представив современное понимание метода проекта, а также формы, структуру, типологию проектов.

Иванова И.В., учитель музыки, представила самоанализ и видеофрагменты проекта «Музыкальная сказка», осуществленный в 5 классе. Минина Г.И. познакомила коллег с самоанализом и видеофрагментами уроков технологии по реализации проекта «Подарок ко Дню Матери» в 6 классе. В обсуждении представленных педагогических мероприятий приняли участие Квасюк А.С., учитель музыки МКОУ Новолиманская СОШ, и  Немчина И.В., учитель технологии МКОУ Старокриушанская СОШ.

При подведении итогов участники семинара подчеркнули, что использование метода проектов в школьной практике позволяет активизировать познавательную деятельность учащихся, сформировать у школьников специфические умения и навыки общеучебного и коммуникативного  характера (постановка учебной проблемы, выбор рационального и оптимального способа достижения цели, планирование самостоятельной работы на уроке и вне школы, организация мыслительной деятельности, оценка результатов своих действий, публичное выступление, презентация результатов работы и т.д.).

2021-11-23_13-55-17.jpg2021-11-23_14-28-23.jpg2021-11-23_14-54-51.jpg2021-11-23_14-57-47.jpg

Интерактивные формы работы

8 ноября 2021 года состоялся практический семинар районного методобъединения педагогов дополнительного образования в формате видеоконференцсвязи на тему: «Интерактивные формы работы как фактор повышения качества образования», в котором приняли участие более 30 педагогов школ и организаций дополнительного образования.

Горбина С.И., методист МКУДО Петропавловский Дом детского творчества, руководитель РМО, мотивировала педагогов, определила цель и задачи семинара, познакомила коллег с миссией дополнительного образования в современной модели образования.

Подготовили и провели семинар педагоги МКОУ Новобогородицкая ООШ. С докладом по теме семинара выступила директор МКОУ Новобогородицкая ООШ, педагог дополнительного образования Коростелева М.С., которая подчеркнула, что роль педагога в интерактивной модели обучении принципиально отлична от традиционной: интеракция способствует доминированию активности самого школьника, а не педагога, который выступает партнером ученика, поддерживает активность участников, старается выявить многообразие точек зрения, поощряет творчество.

Педагоги дополнительного образования МКОУ Новобогородицкая ООШ подготовили видеофрагменты и самоанализ занятий кружков, в ходе которых показали применение интерактивных форм работы: Кошкина Л.М. (кружок «Рукодельница»), Маштакова О.П. («Спортишка»), Пархоменко С.И. Казьмина С.В. («Азы журналистики»). Педагог дополнительного образования Коростелева Д.А. рассказала коллегам об использовании образовательной платформы «Wordwall» как интерактивного инструмента и продемонстрировала его применение на занятиях кружка «Видеостудия».

В обсуждении приняли участие Разумная Е.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ), Ивановская Н.Н. (МКУДО Петропавловский Дом детского творчества), Рублева Е.В., Зайцева И.В. (МКОУ Старокриушанская СОШ), Мельникова Т.С. (МКОУ Песковская СОШ), Ездакова Н.В. (МКОУ Новолиманская СОШ), Небогина Э.Ф. (МКОУ Петропавловская СОШ).

В завершение Горбина С.И. познакомила коллег с онлайн-сервисом Genially, с помощью которого можно создавать презентации, интерактивные игры, викторины и инфографику. При подведении итогов коллеги подчеркнули, что интерактивное обучение – это активности и взаимосвязи, благодаря которым и педагог, и ученики вовлечены в процесс и ищут решения; равенство в общении, что помогает открыто обсуждать возможные исходы; а также эксперименты и творческий подход. Это и отличает работу систему эффективной многолетней работы педагогов дополнительного образования МКОУ Новобогородицкая ООШ, которые, обучая, развивают, формируют ключевые компетентности, что способствует повышению качества образования.

2021-11-19_07-48-42.jpg2021-11-19_07-50-58.jpg2021-11-19_07-54-22.jpg2021-11-19_07-55-16.jpg2021-11-18_14-48-19.jpg


Формирование предметных компетенций

16 ноября 2021 года состоялся вебинар районного методического объединения учителей истории и обществознания на тему: «Формирование предметных компетенций на уроках и внеурочной деятельности».

Онуфриева Н.А., учитель истории и обществознания МКОУ Красноселовская СОШ, руководитель районного методического объединения, с помощью притчи мотивировала педагогов, определила цель и задачи семинара. Участники обсудили «Новый ФГОС третьего поколения: изменения стандартов», который представила Антошкина Ю.В. (МКОУ Петропавловская СОШ).

Основной организатор вебинара – МКОУ Краснофлотская СОШ.  Зотова О.В., учитель истории и обществознания, в докладе «Формирование предметных компетенций на уроках истории и обществознания» подчеркнула, что предметные компетенции - это специфические способности, необходимые для эффективного выполнения конкретного действия в конкретной предметной области, и включают узкоспециальные знания, особого рода предметные умения, навыки, способы мышления. Отметив, что для эффективного формирования предметных компетенций использует активные методы и приемы обучения (исторические загадки, прием «Найди пару», «Верю -  не верю», игра «Лото», метод «Кроссенс»), представила видеофрагмент и самоанализ урока обществознания в 8 классе на тему «Образование».

Бондарева С.В., учитель истории и обществознания МКОУ Куйбышевская  ООШ, поделилась практическим опытом формирования предметных компетенций во внеурочной деятельности на этапе приобретения школьниками социальных знаний (проведение тематических линеек, предметных недель, экскурсий), формирования позитивного отношения к базовым ценностям (участие в предметных олимпиадах, конкурсах) и получения школьниками опыта самостоятельного социального действия (проведение акций, проектно-исследовательская деятельность).

В обсуждении представленного опыта работа приняли участие Лыганова М.В. (МКОУ Бычковская СОШ), Грибанова Т.А. (МКОУ Березняговская ООШ), Олейникова А.Т. (МКОУ Старомеловатская СОШ), которые отметили эффективное использование учителями МКОУ Краснофлотская СОШ и МКОУ Куйбышевская ООШ компетентностного подхода в обучении при формировании предметных компетенций, что помогает не только увеличивать объем информированности ученика в различных предметных областях, но и способствует развитию умений школьников самостоятельно решать проблемы в незнакомых ситуациях.

2021-11-16_14-35-28.jpg2021-11-18_09-37-04.jpg2021-11-16_14-57-11.jpg

«Проявлять творчество».

9 ноября 2021 года состоялся вебинар районного методического объединения учителей физики, математики и информатики на тему: «Развитие творческих способностей учащихся в процессе формирования предметных компетенций», в котором приняли участие педагоги 12 общеобразовательных школ Петропавловского муниципального района.

Открыла теоретическую часть семинара Покотилова А.М., учитель математики МКОУ Красноселовская СОШ, руководитель районного методического объединения, с помощью упражнения «Салфетка» мотивировала педагогов, определивших тему, цель и задачи семинара. Грякалова Л.Г., учитель математики МКОУ Петропавловская СОШ, представила коллегам подробный анализ «Новый ФГОС третьего поколения. Изменение стандартов». Попенкова О.В., учитель математики и информатики МКОУ Краснофлотская СОШ, познакомила с изменениями в ЕГЭ 2022 года по математике и информатике.

Яблоновская Ю.А., учитель математики МКОУ Бычковская СОШ, представила систему работы по развитию предметных компетенций на уроках математики.  

Педагоги основного организатора – МКОУ Старомеловатская СОШ – провели практическую часть из опыта работы. Бабаков Л.С., учитель физики, представил видеофрагменты лабораторных работ по физике в 7 классе в 1-й четверти; Малеваная З.П., учитель математики, - видеофрагмент урока по геометрии в 7 классе «Признаки равенства треугольников». Покотилова А.М, учитель математики МКОУ Красноселовская СОШ, познакомила коллег с видеофрагментом внеурочного мероприятия в 9 классе «Марафон математических знаний». Учителя провели самоанализ открытых педагогических мероприятий. В обсуждении приняли участие Пархоменко С.И. (МКОУ Новобогородицкая ООШ), Чумачев Е.Н. (МКОУ Новолиманская СОШ), Диденко Н.С. (МКОУ Старокриушанская СОШ), Индюков А.И. (МКОУ Песковская СОШ), Вислова М.Г. (МКОУ Краснофлотская СОШ).

Коллеги подчеркнули систематическую работу педагогов, представивших теоретические выступления и открытые педагогические мероприятия, по развитию творческих способностей, учащихся в процессе формирования предметных компетенций как приобретаемое в результате обучения и жизненного опыта новое качество, помогающие применять полученные знания и умения к решению проблем, возникающих в повседневной практике.

2021-11-09_14-34-56.jpg2021-11-09_15-04-55.jpg2021-11-09_15-12-37.jpg2021-11-09_20-46-38.jpg

Информационная грамотность учащихся.

19 октября 2021года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей начальных классов в формате видеоконференцсвязи на тему: «Формирование информационной грамотности учащихся», в котором приняли участие более 30 педагогов 12 общеобразовательных школ Петропавловского муниципального района.

В начале семинара учитель начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ, руководитель РМО Соломахина Л.Н. рассказала коллегам, что такое грамотность и ее виды, помогла определить тему, цель и задачи семинара.

Учитель начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ Бибикова Т.И. познакомила участников с главными отличиями ФГОС третьего поколения начального общего образования, обратив внимание на требования к метапредметным результатам освоения обучающимися основной образовательной программы, которые группируются по видам универсальных учебных действий. 

Основной организатор семинара - МКОУ Куйбышевская ООШ.

Крахмалёва В.М., учитель начальных классов, представила доклад  «Формирование информационной грамотности учащихся на уроках литературного чтения», а также проект, видеофрагмент и самоанализ урока литературного чтения во 2 классе на тему: «А.С. Пушкин. «Уж небо осенью дышало». Радченкова Т.И., учитель начальных классов, представила успешную педагогическую практику - систему работы по формированию информационной грамотности учащихся во внеурочной деятельности, проект, видеофрагмент и подробный самоанализ внеклассного мероприятия в 4классе «Урок здоровья. Витаминная радуга».

В завершение семинара участники обсудили материалы семинара, подчеркнули, что в МКОУ Куйбышевская ООШ ведется систематическая работа по формированию информационной грамотности младших школьников, развиваются умения работать с учебной литературой, переводить визуальную информацию в вербальную и наоборот, воспринимать информацию из разных источников.   

2021-10-19_14-16-14.jpg2021-10-19_14-31-00.jpg


Поддержка детской инициативы

13 октября 2021 года состоялся практический семинар районного методического объединения воспитателей дошкольных учреждений в формате видеоконференцсвязи на тему: «Поддержка детской инициативы в образовательной деятельности дошкольников», который подготовили и провели педагоги МКДОУ Петропавловский детский сад.

Волкова С.В., воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ Петропавловский детский сад, руководитель районного методического объединения, с помощью упражнений «Закончи предложение» и «Светофор» систематизировала знания коллег о качествах инициативной личности, помогла определить тему и задачи семинара, а также представила доклад «Условия поддержки и развития детских инициатив воспитателем детского сада».

В практической части вебинара Колесникова Н.Н., воспитатель первой квалификационной категории МКДОУ Петропавловский детский сад, поделилась опытом работы по развитию детской инициативы в старшей группе, показала видеофрагмент непосредственно образовательной деятельности «Инсценировка сказки «Репка». Димитриенко Т.А., воспитатель первой квалификационной категории МКДОУ Петропавловский детский сад, представила коллегам презентацию на тему: «Рядом друг со мной живет» по развитию инициативы у детей в подготовительной группе, в которой рассказала о применении игр-квестов («В стране геометрических фигур», «Путешествие в экологию», «Поход в конструкторское бюро»), техники рисования по мокрому листу, об использовании лэпбуков для развития инициативы старших дошкольников, познакомила с видеофрагментом «Экспериментирование с солью. Эта удивительная соль».

Участники семинара отметили интересный опыт работы педагогов МКДОУ Петропавловский детский сад по поддержке и развитию инициативы дошкольников. Чтобы дети верили в свои силы, развивались и экспериментировали, воспитатели поощряют инициативу и применяют различные приемы и методы: продуктивные виды деятельности, совместная исследовательская деятельность воспитателя и детей, опыты и экспериментирования, интегрированные познавательные занятия, наблюдение и труд в уголке природы, ритуал планирования самостоятельной деятельности, организация проектной деятельности, моделирование ситуаций, индивидуально-личностное общение с

ребенком.

2021-10-13_13-59-07.jpg 2021-10-13_14-13-50.jpg

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции

12 октября 2021 года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей иностранных языков Петропавловского муниципального района в формате видеоконференцсвязи на тему: «Приемы и технологии обучения устной речи на уроках иностранного языка», в котором приняли участие педагоги 11 общеобразовательных школ.

В начале семинара учитель иностранных языков МКОУ Петропавловская СОШ, руководитель районного методобъединения Бухтоярова Т.В. мотивировала коллег, помогла сформулировать тему и задачи семинара.

Учителя иностранного языка МКОУ Новолиманская СОШ Логвиненко Н.Е. и Квасюк А.С. познакомили участников с тремя поколениями стандартов ФГОС и главными отличиями стандартов третьего поколения начального общего образования.

Приемы и технологии обучения устной речи на уроках иностранного языка представила Лаптиева О.И. (МКОУ Новотроицкая СОШ), выступление которой дополнила Бухтоярова Т.В. из опыта работы, подчеркнувшая, что обучение устной речи — одна из самых сложных задач в процессе преподавания иностранного языка. Устная речь — это широкое понятие, включающее в себя основные виды речевой деятельности: чтение, аудирование, говорение, диалогическую и монологическую речь.

Основной организатор вебинара - МКОУ Красноселовская СОШ. Учитель иностранного языка Барсукова Н.М. подготовила практическую часть семинара, представила коллегам проект урока, 3 видеофрагмента урока английского языка в 9 классе по теме «Телевидение»  и самоанализ урока.

Подводя итоги семинара, участники отметили, что при проведении урока преобладал принцип коммуникативной направленности, учителю удалось вовлечь учащихся в эффективную устную коммуникацию (аудирование, говорение) на основе аутентичного звукового и печатного материала. Была подчеркнута важность обучения школьников устной речи, что неотделимо от их общего интеллектуального и речевого развития.

2021-10-12_14-31-52.jpg 2021-10-12_14-59-14.jpg 2021-10-13_06-58-02.jpg


Научить учиться самостоятельно

11 октября 2021года состоялся практический семинар районного методического объединения учителей русского языка и литературы в формате видеоконференцсвязи на тему: «Познавательная самостоятельность как показатель качества учебного процесса», в котором приняли участие педагоги 12 общеобразовательных школ.

Открыла семинар руководитель РМО, учитель русского языка и литературы МКОУ Петропавловская СОШ Баранова А.М., которая с помощью стихотворения А. Барто «Башмаки» мотивировала педагогов, помогла коллегам определить тему семинара. С ключевыми моментами федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования третьего поколения, в том числе с требованиями к предметным результатам освоения учебных предметов «Русский язык» и «Литература», познакомила участников семинара Кудрина Е. Н. (МКОУ Старомеловатская СОШ), сделав акцент на главном отличии от предыдущих стандартов - конкретизации и чёткости. Доклад по теме семинара представила учитель русского языка и литературы МКОУ Красноселовская СОШ Дегтярева К.Г., которая подчеркнула, что познавательная самостоятельность школьника – это умение ставить перед собой различные учебные задачи и решать их вне опоры и побуждения извне. 

Как формируется это умение на практике, показали педагоги основного организатора вебинара - МКОУ Песковская СОШ. Гончарова Т. М. представила проект урока  русского языка  в 5 классе по теме: «Двойная роль букв Е, Ё, Ю, Я», а также показала видеофрагмент урока. Куцова Т. А. познакомила с проектом урока русского языка в 10 классе по теме: «Повторение по теме «Лексика», продемонстрировала видеофрагмент и провела самоанализ урока.

В заключение участники проанализировали теоретический и практический блоки семинара, отметили, что педагоги МКОУ Песковская СОШ систематически развивают у обучающихся самостоятельность в познавательной деятельности, учат их самостоятельно овладевать знаниями, формировать свое мировоззрение, а также развивают самостоятельность в применении имеющихся знаний в учении, в практической деятельности и творчестве.

2021-10-11_14-37-02.jpg 2021-10-11_14-40-24.jpg 2021-10-11_15-10-27.jpg2021-10-11_15-29-49.jpg


«Мир моих увлечений»

В сентябре 2021 года состоялся заочный муниципальный конкурс профессионального мастерства «Мир моих увлечений».

В конкурсе приняли участие 24 педагога из 8 школ, 2-х дошкольных учреждений и 2-х организаций дополнительного образования, представившие 29 видеопроектов в номинациях «Видеофильм», «Волшебство своими руками», «Под сенью муз», «Чудо-урожай». Все работы отличались оригинальностью, художественным вкусом, профессиональным мастерством и представили разноплановые увлечения педагогов Петропавловского муниципального района.

Гра-при конкурса отмечены победители: Немчин В.В. (МКОУ Старокриушанская СОШ), Димитрова Н.И. (МКДОУ Петропавловский детский сад), Куцова Т.А., Малеваная В.Ф., Шевцов А.А., Мельникова Т.С. (МКОУ Песковская СОШ), Разумная Е.В. (МКОУ Куйбышевская ООШ), Бровашова О.Н. (МКУ ДО «Петропавловская ДЮСШ»), Гурина З.И. (МКОУ Бычковская СОШ), Лемешкина Т.А. (МКОУ Красноселовская СОШ).

Также Почетные грамоты отдела по образованию им молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района вручены 16 победителям конкурса.

2021-10-04_14-08-23.jpg   2021-10-04_14-08-51.jpg

2021-10-04_14-09-29.jpg   2021-10-04_14-09-51.jpg


Виртуальная Доска почета «Признание коллег»

Учитывая весомые достижения педагогов образовательных организаций, реализующих программы дошкольного, начального образования, основного общего, среднего общего и дополнительного образования, отдел по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района принял решение об учреждении виртуальной Доски почета «Признание коллег» на официальном сайте отдела по ссылке https://petroproo.ru/virtualnaya-doska-pocheta-sfery-obrazovaniya-petropavlovskogo-municipalnogo-rayona-priznanie-kolleg-80164.html.

Целями создания виртуальной Доски почета сферы образования Петропавловского муниципального района «Признание коллег» являются повышение престижа сферы образования, имиджа образовательных организаций, общественное признание заслуг в профессиональной деятельности работников сферы образования Петропавловского муниципального района, стимулирование профессионального роста работников учреждения.

Виртуальная Доска почета содержит следующие категории: «Галерея славы» (работники, награжденные государственными и ведомственными наградами); «Лучший педагог» (педагоги, ставшие победителями или занявшие призовые места в конкурсах профессионального мастерства различного уровня в текущем учебном году); «Лучший педагог-наставник»; «Первые шаги в профессии. Лучший молодой педагог»; «Лучший работник сферы общего образования»; «Лучший работник сферы дошкольного образования»; «Лучший работник сферы дополнительного образования».

В 2021 году на Доску почета были занесены 48 работников сферы образования Петропавловского муниципального района.

Занесение на Доску почета является формой общественного признания и морального поощрения за достижения в решении социально значимых для образования муниципального района задач, весомый вклад в развитие системы образования, за плодотворную профессиональную и творческую деятельность.

00002.jpg  6.jpg

Доска почета_Лучший педагог_ДОП_2021 (2)_00002.jpg  Доска почета_Лучший педагог_ДОУ_2021_00002.jpg


Изучаем новую технологию

28 сентября 2021 года состоялся семинар-практикум районного методического объединения кураторов Служб медиации, социальных педагогов и педагогов-психологов в формате видеоконференцсвязи на тему: «Использование кейс-метода (ситуационного обучения) в формировании навыков ответственного и безопасного поведения у учащихся».

 Руководитель районного методического объединения, учитель изобразительного искусства МКОУ Песковская СОШ Курочкина Н.А. подвела итоги работы педагогов за прошедший учебный год, дала методические рекомендации по заполнению базы данных по работе Службы медиации и педагогов-психологов, вместе с коллегами определила формат работы в 2021/2022 учебном году.

Организатор семинара - МКОУ Новолиманская СОШ. В теоретическом блоке куратор Службы медиации, учитель истории и обществознания МКОУ Новолиманская СОШ Чумачев Е.И. подробно остановился на теоретических аспектах использования кейс-метода в образовательном процессе.

Педагоги МКОУ Новолиманская СОШ показали практическое применение  данного метода. Социальный педагог Горбенкова О.Т. представила использование кейс-метода во внеурочной деятельности и показала видеофрагмент внеклассного мероприятия во 2 и 4 классах «Опасные ситуации на дорогах». Педагог-психолог Чапракова Е.Н. рассказала об использование кейс-технологии при формировании у младших школьников основ безопасности жизнедеятельности и представила видеофрагмент внеклассного мероприятия в 1 и 3 классах «Опасности, которые поджидают детей».

Курочкина Н.А. провела обсуждение выступлений, с помощью рефлексии подвела итоги семинара.

2021-09-28_14-01-59.jpg    2021-09-28_14-04-21.jpg


«Работать вместе есть успех»

    Эти слова стали основным лейтмотивом нового сетевого постоянно действующего обучающего семинара для руководителей «Эффективный руководитель – эффективная организация». В первом заседании 10 сентября 2021 года в формате видеоконференцсвязи, которое провел руководитель отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района Н.М.Овсянников, приняли участие руководители 15 образовательных организаций.

   В ходе вебинара на тему: «Мониторинг показателей эффективности работы руководителей ОО как объект муниципальной системы оценки качества образования» участники рассмотрели понятия «эффективная школа», «эффективный руководитель», основные результаты мониторинга показателей эффективности работы руководителей образовательных организаций. Для результативной организации мониторинга эффективности работы руководителей в сентябре 2021 года специалисты и методисты отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района подробно проанализировали критерии мониторинга руководителей общеобразовательных и дошкольных образовательных организаций, дали методические рекомендации по результативности учебной, внеурочной и внешкольной деятельности, по повышению открытости, демократизация управления образовательной организацией, созданию комфортных условий для участников образовательных отношений, обеспечению квалифицированными кадрами.

   Участники семинара пришли к выводу, что мониторинг является составной частью муниципальной системы оценки качества образования и предполагает получение объективной и достоверной информации об эффективности руководителей образовательных организаций и влияния их деятельности на развитие качества образования. При этом мониторинг эффективности руководителей образовательных организаций позволяет мотивировать руководителей и работников муниципальной образовательной системы к развитию своих организаций.

2021-09-10_13-05-46.jpg  2021-09-10_14-19-16.jpg

 2021-09-10_13-15-35.jpg


«Вместе к успеху»

    В рамках августовского педагогического совещания с 23 по 30 августа 2021 года состоялись стратегические сессии 9-ти районных методических объединений педагогов, в которых приняли участие более 160 педагогов из 15 образовательных организаций Петропавловского муниципального района.

    Руководители РМО учителей русского языка и литературы Баранова А.М., учителей начальных классов Соломахина Л.Н., учителей предметов естественно-биологического цикла Лямина Е.А., учителей физической культуры, ОБЖ и тренеров-преподавателей Маштакова О.П. высказали теплые слова благодарности за многолетний плодотворный педагогический труд, высокое профессиональное мастерство и активное сотрудничество с коллегами учителям Сорокиной З.М. (МКОУ Новобогородицкая ООШ), Козиновой Н.Н., Медной О.П. (МКОУ Петропавловская СОШ), Кузнецовой Т.Н., Николюкиной К.С.(МКОУ Краснофлотская СОШ), Масловой В.В. (МКОУ Березняговская ООШ), которые уходят на заслуженный отдых.

    Руководители районных методобъединений Волкова С.В. (МКДОУ Петропавловский детский сад), Баранова А.М., Лямина Е.А., Бухтоярова Т.В., Соломахина Л.Н., Пономарева Т.Н. (МКОУ Петропавловская СОШ), Покотилова А.М., Онуфриева Н.А. (МКОУ Красноселовская СОШ), Маштакова О.П. (МКОУ Новобогородицкая ООШ) вместе с коллегами провели анализ работы за прошлый учебный год, определили цель и задачи, основные направления работы на ближайшую перспективу. Среди них – формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи; изучение федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения, которые будут вводиться с 1 сентября 2022 года.

    Более 40 учителей, воспитателей, тренеров-преподавателей выступили в ходе стратегических сессий. Наиболее активно участвовали в обсуждении вопросов педагоги МКОУ Петропавловская СОШ, МКОУ Старомеловатская СОШ, МКОУ Новобогородицкая ООШ, МКУ ДО «Петропавловская ДЮСШ», а также участники из МКДОУ Петропавловский детский сад, МКОУ Бычковская СОШ, МКОУ Красноселовская СОШ, МКОУ Новолиманская СОШ, МКОУ Песковская СОШ, МКОУ Куйбышевская ООШ. 

2021-08-23_09-32-27.jpg   2021-08-25_12-57-46.jpg

   27 августа 2021 года состоялось районное августовское педагогическое совещание в формате видеоконференции, в котором приняли участие более 200 педагогов 15 образовательных организаций. Дистанционный формат конференции обеспечил использование возможностей сети Интернет, широкий инструментарий и позволил принять участие в ней всем педагогам района.

   С докладом «Об основных задачах формирования единого образовательного пространства с учетом специфики района» выступил руководитель отдела по образованию и молодежной политике Овсянников Н.М. Стратегической целью, на решение которой должны быть направлены усилия всех субъектов образовательной деятельности, является повышение образовательных результатов, создание современной образовательной среды и условий обучения для учащихся и педагогов, развитие системы воспитания и образовательной инфраструктуры в целом. Для этого необходимо решить проблему обеспечения соответствующего современным требованиям качественного общего образования, доступного обучающимся всех школ района. Также Николай Михайлович отметил особую роль воспитания в современной школе: это комплекс вопросов, связанных с разработкой и внедрением в образовательных организациях программ воспитания, качественная подготовка педагогов и специалистов, занимающихся воспитанием в школах, а также постоянная работа с родителями и вовлечение детей в общественно полезную деятельность.

   Выступления руководителя отдела дополнили содокладчики.

   Коржов Е.И., директор МКОУ Петропавловская СОШ, председатель Совета руководителей образовательных организаций, рассказал об использовании внутренних ресурсов образовательной среды для повышения качества подготовки обучающихся и профессионального мастерства педагогов. Ступникова Т.Ю., директор МКОУ Старомеловатская СОШ,  проанализировала основные направления работы школы в системе воспитания. Димитрова Е. И., учитель русского языка и литературы МКОУ Краснофлотская СОШ, поделилась опытом работы по созданию эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи. Сердечная О.В., старший инспектор отдела по образованию и молодежной политике, подробно проанализировала муниципальные подходы к созданию единого методического пространства для сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.

   По сложившейся традиции, в ходе августовского совещания собравшиеся поприветствовали молодого специалиста-учителя иностранного  языка Коростелеву Дарью Алексеевну, которая, завершив обучение по целевому направлению в Воронежском государственном педагогическом университете, вернулась работать в свою родную школу - МКОУ Новобогородицкая ООШ. Слова напутствия прозвучали также для абсолютного победителя регионального этапа федеральной программы «Земский учитель» Бондаревой Яны Николаевны, которая приступает к работе учителем начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ.

   Отдел по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района поздравляет всех коллег с новым учебным годом, желает творческих поисков и удач в нашей благородной педагогической деятельности.

2021-08-27_10-02-46.jpg   2021-08-27_11-22-55.jpg

Всероссийский Петровский урок

    В целях привлечения внимания образовательных организаций и молодежи к реформам Петра 1, расширения знаний о вкладе его реформ в развитие государства, промышленности, науки, искусства, военно-морского дела, образования и других областей деятельности человека для учащихся образовательных организаций Петропавловского муниципального района был проведен Всероссийский Петровский урок, в котором приняли участие более 350 учащихся из 10 образовательных организаций.

  Обучающиеся посмотрели видеофрагменты: «Потешные полки Петра», «Петр – основатель российского флота»; «Россия – морская держава»; «Кунсткамера – первый российский музей», после чего получили сертификаты участников.

4sau_Z6UF00.jpg 56kLzDKzYko.jpg

RafSE0fayQ4.jpg -UDuW9QPbDo.jpg zq66NERl-ic.jpg

wpLnEsJg9u0.jpg 

 


В пришкольных оздоровительных лагерях прошли праздничные мероприятия, посвящённые Дню защиты детей

  Летний отдых – это много тепла, радости, позитива, энергии и настроения от того, что просто на улице лето.

 1 июня в образовательных организациях Петропавловского муниципального района открылись пришкольные оздоровительные лагеря дневного пребывания детей.

  Лагерь дает возможность любому ребенку раскрыться и призван создать оптимальные условия для полноценного отдыха детей.

 Сегодня – праздник «Международный день защиты детей», праздник детства, побуждающий взрослых заботиться о детях, внимательнее вникать в проблемы маленького человека.

 В честь этого праздника в пришкольных лагерях состоялись различные игровые программы, квесты, спортивные эстафеты, концертные программы. Дети с удовольствием принимали участие в мероприятиях. Этот праздник подарил детям массу позитивных эмоций и хорошее настроение.

64Q3Al-OQuY.jpg C0bRnPL-UHk.jpg

svKH2FzyTVc.jpg 4UqfsivWSy8.jpg


Юнармейцы Петропавловского муниципального района стали призерами областной военно-спортивной игры «Победа»

   Юнармейцы военно-патриотических клубов Петропавловского муниципального района приняли активное участие в областной военно-спортивной игре «Победа». В районном этапе игры приняли участие команды 4 общеобразовательных организаций в младшей возрастной группе (6 – 8 классы) и 8 команд в старшей возрастной группе (9 – 11 классы). Победители районной игры стали команды «Штурм» (МКОУ Петропавловская СОШ) в младшей возрастной группе и «Вымпел» (МКОУ Песковская СОШ) в старшей возрастной группе приняли участие в зональном этапе игры и стали победителями. В финале областной военно-спортивной игры «Победа» команды «Штурм» и «Вымпел» заняли третьи места.

  Юнармейцы отряда «Вымпел» МКОУ Песковская СОШ заняли третье место в зональном этапе областного конкурса-слета отрядов «Пост № 1».  


DSC_0111.JPGDSC_0113.JPG

DSC_0115.JPG



Экологические уроки, посвященные водным богатствам нашей страны и их бережному использованию

  С 12 по 20 мая 2021 года в общеобразовательных организациях Петропавловского муниципального района прошли Всероссийские экологические уроки «Знатоки воды» и «Три подарка для Волги».

   Цель – в увлекательной игровой форме рассказать ученикам всех возрастов о ценности воды и способах ее беречь, водных богатствах России и перспективных водных профессиях.

   Видеоурок «Три подарка для Волги» – это урок о Волге, ее значении для всех жителей России, экологических проблемах из-за влияния человека и способах участия в их решении. Урок состоял из трех видеороликов, дискуссии и выполнения практических заданий. Урок был рассчитан на учеников 7-11 классов.

  «Знатоки воды» – это экологический урок в формате командной игры. Его участникам необходимо было выполнить пять заданий, в ходе которых они узнали о значении воды для человека, о великих реках России, о водном следе привычных вещей, о перспективных водных профессиях и о том, как каждый человек может заботиться о ценном ресурсе. Задания урока были адаптированы для трех возрастных категорий: начальных, средних и старших классов – поэтому интересно было всем!

2FJ8S0QWWzE.jpg  FXt-GF7t2Jc.jpg  lo_DPl1EaPQ.jpg uq9Difr4d9E.jpg  vBCkKEIvpQI.jpg

Всероссийский классный час «Будь здоров!»

  С 7 по 16 апреля в образовательных организациях нашего района прошли серии мероприятий для школьников, посвященных здоровому образу жизни.

  Интерактивные уроки включали в себя теоретическую часть, красочные интерактивные задания, игры и командные викторины. Занятия проходили по единому подготовленному сценарию.

  Школьники узнали о полезных привычках, которые помогут им сформировать правильное отношение к собственному здоровью и образу жизни, включая правильное питание. Задания классного часа также ориентированы на развитие личности учащихся и формирование творческого мышления, а интерактивный формат урока поможет развивать у детей навык командной работы.

1I7_hF6OhJ0.jpg3aZ44IWLBuo.jpg

TKW4mSk9Otc.jpgyekDIfoaTMQ.jpg


 


Онлайн-мероприятие «Космос своими руками» в рамках Всероссийской акции «Мечты о космосе»

  С 10 по 12 апреля 2021 года более 800 учащихся всех общеобразовательных школ района и воспитанники дошкольных образовательных учреждений приняли участие во Всероссийской акции «Мечты о космосе». Данная акция приурочена ко Дню Космонавтики и празднованию 60-летия полета в космос Ю. А. Гагарина.

  В рамках акции каждый желающий мог разместить на своей странице в социальных сетях рисунок о космосе, рассказ, стихотворение, видео по данной тематике. Кроме того, участники могли опубликовать фотографии комических костюмов, сделанных из подручных средств, фотографии поделок на космическую тематику, фотографии оригинальной еды для космонавтов или блюда, оформленного в космическом стиле.

  Для участия в акции необходимо было опубликовать пост в социальных сетях, который будет содержать один из результатов участия в онлайн-мероприятиях (фото, видео и т.д.), указать фамилию и имя, регион, название населенного пункта и поставить официальные хештеги акции #мечтыокосмосе, #денькосмонавтики, #роспатриотцентр.

  Спасибо всем участникам акции за активность и творческий подход!

7-3tqSk4hwA.jpggoz0p-3ylxU.jpg

uci6-tHfLkU.jpgZfiw2MQtqYc.jpg

OyKelPM6SCg.jpgSvPzXcYFElk.jpg



Областной конкурс программ по бесконфликтному общению в образовательной среде.

  С 25 января по 31 марта 2021 года состоялся областной конкурс программ по бесконфликтному общению в образовательной среде, в котором приняла участие Курочкина Наталья Алексеевна, учитель МКОУ Песковская СОШ. Креативность, оригинальность суждений, умение представить достижения и перспективы своей работы позволили Наталье Алексеевне стать лауреатом областного этапа в номинации «Лучшая практическая программа по бесконфликтному общению для обучающихся 9-11 классов».

  Поздравляем Наталью Алексеевну и желаем дальнейших успехов в педагогической деятельности!

 курочкина_page-0001.jpg


Оперативно-профилактическое мероприятие «Твой выбор».

  На территории Петропавловского муниципального района образовательными организациями в период с 5 по 9 апреля 2021 года провели оперативно-профилактические мероприятия «Твой выбор», направленные на противодействие распространения взглядов и убеждений неформальных молодёжных объединений противоправной направленности, экстремистской и террористической идеологии, взаимного обмена информацией о выявленных фактах указанных явлений.

  В рамках оперативно-профилактического мероприятия «Твой выбор», для учащихся проведены классные часы на тему: «Терроризм – чума XXI века», «ЗОЖ начинается в семье», «Как уберечь ребенка от попадания под влияние экстремистской группировки», «Человеком мало родится: им ещё надо стать".

  На классных часах учащихся ознакомили с сущностью идеологии террора, способами вовлечения людей в террористическую деятельность, а также определили причины, побуждающие людей заниматься террористической и экстремистской деятельностью.

  В завершении закрепили знания об основных правилах поведения в условиях теракта и при террористических угрозах.

8eYxP7Z5iG8.jpg  L1_fJDtkPK4.jpg
mmVuZgPbBNM.jpg qOQv7vKRDFE.jpg


Подведены итоги Всероссийского открытого

конкурса школьников «Наследники Юрия Гагарина - 2021»

  В апреле 2021 года проведен муниципальный заочный этап регионального конкурса интерактивных работ «Наследники Юрия Гагарина».

  На конкурс было представлено 20 работ из 5 образовательных учреждений района. Наиболее активное участие приняли воспитанники МКДОУ Петропавловский детский сад.

  В своих рисунках участники конкурса изображали бескрайние космические дали, встречи с инопланетянами, космические фантазии. В творческих работах они раскрыли тему со всех сторон: планеты, космические корабли, космические пейзажи и т.д. И это еще больше заостряет внимание на мысли о том, какую же все – таки огромную, бесконечную, до сих пор неизведанную Вселенную смог покорить первый космонавт Юрий Гагарин. Также на конкурс были представлены комиксы и проекты.

  В номинациях «Лучшая декоративная работа» и «Маленький фантазер (рисунки)» победителями стали воспитанники МКДОУ Петропавловский детский сад Ляхова Мария и Филина Екатерина (воспитатель Волкова Светлана Васильевна), Хавренко Злата (воспитатель Димитриенко Татьяна Алексеевна), Ребрунова Алёна (руководитель Колесникова Наталья Николаевна), Петрунина София (воспитатель Михайлова Наталья Юрьевна), Очеретяный Константин (воспитатель Сыпченко Светлана Михайловна).

  В номинациях «Флешмоб» и «Комиксы» победителями стали Огнева Мария (руководитель Кучмасова Светлана Александровна) и учащиеся 1-4 класса (руководители Кошкина Л.М, Вихрова В.Г.), призерами – Мельникова Дарья и Мельников Денис (руководители Кошкина Л.М, Вихрова В.Г.) из МКОУ Новобогородицкая ООШ. В проектно-исследовательских работах лучшими стали Скачков Михаил из МКОУ Старомеловатская СОШ (руководитель Шапошникова Зоя Васильевна) и Индюков Владислав из МКОУ Песковская СОШ (руководитель Шевцов Андрей Алексеевич).

  Лучшие работы по каждой номинации направлены на региональный этап конкурса.

 

Акция "Скворушка"

  С 1 марта по 1 апреля 2021 года более 700 учащихся всех общеобразовательных школ района и воспитанники дошкольных образовательных учреждений приняли участие в областной экологической акции «Скворушка», приуроченной к празднованию Международного Дня птиц. Этот праздник имеет давние традиции в России. В старом "месяцеслове" есть такие праздники, как День встречи перелетных птиц, День закликания птиц (Герасим-грачевник, Сороки), День ласточки (Егорий весенний). 22 марта на Руси пекли фигурки жаворонков, встречая этих птиц, а с ними и весну. На Благовещенье было принято выпускать птиц из клеток на волю.

  Цель Международного дня птиц – сохранение видового разнообразия и численности диких птиц, привлечение внимания общественности к охране птиц, проведение различных экологических мероприятий и акций; главная идея праздника – привлечь подрастающее поколение к защите и изучению пернатых.

  Экологическая акция «Скворушка», приуроченная к возвращению птиц с мест зимовок, направлена на формирование экологической культуры и воспитание бережного отношения к природе. В учреждениях прошли внеклассные мероприятия, викторины, беседы о наших пернатых друзьях. Ребята вместе с родителями изготовили скворечники и развесили их на территориях школ и детских садов.

 

_rTydZfCHdE.jpg 3zjGqsYUv1w.jpg

c4HIBo9dUbk.jpg ERDCnNj25Zc.jpg
i (1).jpg i.jpg
SlWh3vEUOlQ.jpg We0E5w9iKHg.jpg


Всероссийская акция «Урок цифры»

  На протяжении своей истории человечество искало способы облегчить выполнение рутинных задач. Раньше для перемещения (как товаров, так и людей) использовали животных, потом появились поезда, машины, самолёты. Во всех этих случаях для управления транспортом требуется участие человека. Развитие информационных технологий и приборостроения сделало возможным передачу функций человека, который осуществляет управление транспортным средством, компьютеру. Именно этой инновационной теме с 10 по 28 марта 2021 года был посвящён «Урок Цифры» от компании Яндекс, которая уже сейчас разрабатывает, тестирует и использует собственные технологии беспилотного управления транспортом.

  На уроке ученики узнали, как беспилотные автомобили определяют своё местонахождение, как распознают окружающие объекты, предсказывают их поведение и планируют свой маршрут.

Ученики познакомились с техническими деталями реализации этой технологии. Узнали про сенсоры (лидары, радары, видеокамеры),которые помогают беспилотным автомобилям «видеть» окружающий мир. Узнали, как новейшие технологии помогают управлять беспилотным автомобилем безопасно, следуя правилам дорожного движения и учитывая обстановку на дороге.

  При помощи онлайн-тренажёров ученики закрепили полученные знания на практике. Например, в одном из заданий тренажёра школьники смогли почувствовать себя «беспилотным автомобилем», задача которого – добраться из точки «А» в точку «Б», преодолевая разные дорожные ситуации. После прохождения тренажёра ученики 5–11 классов Петропавловского муниципального района смогли узнать про профессии, представители которых трудятся над созданием беспилотного транспорта.

_0i4I5ohAb0.jpg 0XUMuKyLWNM.jpg tW85mFlM8E8.jpg

2myiMZXgjj0.jpg 3l4Y1sY2x1s.jpg 4W0z6irUM6c.jpg

7d98-UkLhoU.jpg AlziQzj6no0.jpg FYxzoJko2Jo.jpg

P-0zCw__sqk.jpg z6zyH6pHA9E.jpg


«Единый день сдачи ЕГЭ родителями»

26 марта 2021 года на базе МКОУ Петропавловская СОШ (ППЭ – 421) прошла Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями», в которой приняли участие родители выпускников, представители СМИ, специалисты Администрации муниципального района и отдела по образованию и молодежной политике.

При подготовке к ЕГЭ огромное значение имеют не только те знания, с которыми выпускники придут на экзамены, но и правильный психологический настрой, уверенность в своих силах. И здесь роль семьи, родителей невозможно переоценить.

Цель акции - помочь выпускникам и их родителям снять лишнее психологическое напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной процедурой.

 Родители в этот день сами приняли  участие в пробном ЕГЭ, познакомились с правилами и процедурой экзамена. В ходе пробного ЕГЭ взрослые прошли через все процедуры экзамена: регистрацию, сдачу телефонов и личных вещей, прошли предэкзаменационный контроль и заполнили бланки. Они смогли увидеть, как осуществляется контроль на экзамене, какие меры эпидемиологической безопасности соблюдаются в пунктах проведения экзаменов, как печатаются и обрабатываются экзаменационные материалы. Участники акции выполняли экзаменационную работу, составленную из заданий, аналогичных тем, которые будут предложены участникам ЕГЭ. Это сокращенный вариант работы, рассчитанный не на обычные 3-4 часа, а на более сжатое время, но он дал возможность познакомиться с заданиями разных типов. В 2021 родители проверили свои знания по учебному предмету «Русский язык». Это единственный обязательный предмет для участников ЕГЭ в этом году. Для акции разработаны сокращенные варианты экзаменационных работ.

По окончании экзамена был проведен «Круглый стол», где родители смогли задать интересующие их вопросы и получить ответы.

DSC03956.JPG DSC03959.JPG 

 

Всероссийский открытый урок «Театр – сила искусства»

25 марта 2021 года в общеобразовательных организациях Петропавловского муниципального района прошел Всероссийский открытый урок «Театр – сила искусства», который был посвящен празднованию Всемирного дня театра.

На этот раз ведущие «Открытых уроков» Иван Чуйков и Елизавета Хиц отправились в Ярославль, ведь именно там находится старейший «храм Мельпомены» в России. Из эфира школьники узнали об истории российского театрального искусства от «Комедийной хоромины» Алексея Михайловича Романова до легендарного российского балета и современного иммерсивного театра.

Участники урока – взрослые и дети, увлеченные сценой, – рассказали о том, чем отличаются друг от друга разные виды театров, где и как возник этот вид искусства и как сегодня театр помогает людям с ограниченными возможностями здоровья и попавшим в трудную жизненную ситуацию.

На Открытом уроке выступили:

·                     руководитель дирекции Национального открытого чемпионата творческих компетенций «ArtMasters» Борислав Володин;

·                     директор Российского государственного академического театра драмы имени Ф. Г. Волкова и учредитель Международного театрального агентства «Интерстейдж» Айрат Тухватуллин;

·                     актер, режиссер, профессор кафедры мастерства актера и ректор Ярославского государственного театрального института (ЯГТИ), заслуженный артист России Сергей Куценко;

·                     актер театра и кино, певец и театральный продюсер Дмитрий Бикбаев;

·                     советник губернатора Новгородской области и создатель благотворительного социального проекта «Доступный Театр» Дмитрий Афанасьев;

·                     педагог высшей категории, руководитель волгоградского театрального кружка «Мельпомена» Додина Мария.

1Zmwmu9show.jpg CXQkguBUm6E.jpgx01zo8QS2eQ.jpg

 

Муниципальная конференция «Знания. Опыт. Успех»

  В марте 2021 года состоялась муниципальная конференция «Знания. Опыт. Успех». В работе 5 секций («История. Краеведение», «Литературоведение. Лингвистика», «Биология. География. Экология», «Физика. Математика», «Педагогическая») приняли участие 3 учителя и 11 обучающихся 7-10 классов из 7 общеобразовательных школ.

  Наибольший интерес конференция вызвала у учащихся и педагогов МКОУ Куйбышевская ООШ, которые представили 5 работ, МКОУ Старомеловатская СОШ (3 работы), а также МКОУ Бычковская СОШ (2 работы). 4 школы предоставили по 1 работе: МКОУ Красноселовская СОШ, МКОУ Краснофлотская СОШ, МКОУ Песковская СОШ и МКОУ Старокриушанская СОШ.

  После проверки оргкомитетом представленных работ на соответствие требованиям Положения о конференции и на плагиат, очной защиты работы, которая состоялась в формате видеоконференцсвязи с применением дистанционных образовательных технологий, жюри определило 6 победителей и 8 призеров. В секции «Биология. География. Экология» лучший результат показала ученица 9 класса МКОУ Куйбышевская ООШ Новоковская Светлана (руководитель Разумная Е. В.) и ученица 7 класса Кривоносова Валерия (руководитель Разумная Е. В.). В секции «Физика. Математика» лучший результат показала Долгополова Ангелина из МКОУ Куйбышевская ООШ (руководитель Щербакова М. В.), а в секции «Литература. Лингвистика» ученица 9 класса МКОУ Старомеловатская СОШ Небогина Екатерина (руководитель Кудрина Е. Н.). В секции «Педагогическая» лучшими признаны работы Мельниковой Татьяны Сергеевны (МКОУ Песковская СОШ) и Разумной Елены Владимировны (МКОУ Куйбышевская ООШ). В секции «История. Краеведение» победитель не определен.

  Жюри особо отметило профессионально выполненные проектные и исследовательские работы, педагогическое сопровождение которого осуществили учителя Разумная Елена Владимировна, Кудрина Евгения Николаевна, Щербакова Марина Владимировна. Также был отмечен метапредметный характер представленных работ. 

2021-03-11_13-06-18.jpg  2021-03-11_13-10-30.jpg
 
 
 
 
  
 2021-03-18_13-33-37.jpg
2021-03-18_13-50-10.jpg 2021-03-18_13-56-21.jpg
2021-03-18_14-04-51.jpg


«Воспитание с любовью и радостью»

  В январе - марте 2021 года состоялся муниципальный конкурс профессионального мастерства «Самый классный классный!».

  В муниципальном конкурсе приняли участие 5 педагогов: учитель начальных классов МКОУ Новобогородицкая ООШ Кошкина Л.М., учитель математики МКОУ Старомеловатская СОШ Малёваная З.П., учитель истории и обществознания МКОУ Песковская СОШ Полященко А.П., учитель биологии МКОУ Куйбышевская ООШ Разумная Е.В. и учитель математики МКОУ Бычковская СОШ Яблоновская Ю.А. Участники конкурса представили рабочие программы воспитания, портфолио (разнообразные проекты в области воспитания, авторские программы), с помощью видеофильмов «Мой классный класс» познакомили членов жюри со своими воспитанниками. Также в ходе заочного этапа в конкурсном испытании «Кладовая педагогического мастерства» классные руководители представили видеозапись воспитательного мероприятия, которое провели со своими учениками: воспитательный час «Мы разные – мы вместе!» (Кошкина Л.М.), классный час  «Я – выпускник! Какой я?» (Малёваная З.П.), интеллектуальную краеведческую игру «Маршрут Памяти» (Полященко А.П.), воспитательное мероприятие «Поговорим о дружбе» (Разумная Е.В.), воспитательное занятие  «Творческий потенциал личности. Традиционное и нестандартное мышление» (Яблоновская Ю.А.).

  22 марта 2021 года состоялся очный этап конкурса с использованием дистанционных образовательных технологий. Во время конкурсного испытания «Разговор со школьниками» педагоги ответили на вопросы активистов детского движения Воронежской области, победителей конкурса «Лидер 21 века» Маклаковой А., Горбиной А. и Пивоварой В., обсудили различные аспекты электронного обучения, поиска баланса между учебными и дополнительными занятиями, а также попробовали найти ответ на сложный вопрос: «Учителями и классными руководителями рождаются или становятся?». Также участники конкурса представили творческие самопрезентации «Я-классный руководитель», в которых продемонстрировали  педагогические идеи, инновационные практики воспитания, свои умения и увлечения.

  По решению жюри конкурса победителем признана Разумная Елена Владимировна, призерами – Кошкина Людмила Митрофановна, Полященко Андрей Павлович, Малёваная Зоя Павловна и Яблоновская Юлия Александровна. Также специальным дипломом «Молодой педагог – начинающий классный руководитель» отмечен Полященко А.П.

2021-03-22_09-12-25.jpg  2021-03-22_10-20-44.jpg
2021-03-22_10-05-44.jpg 2021-03-22_10-14-33.jpg
2021-03-22_10-25-31.jpg  2021-03-22_21-37-50.jpg



Онлайн-олимпиада «Я люблю математику»

  С 1 по 21 марта 2021 года в общеобразовательных организациях Петропавловского муниципального района прошла Онлайн-олимпиада «Я люблю математику», для обучающихся 1-6 классов.

  Как и в прошлом году, главные герои заданий – фиксики. Сюжет строится вокруг близнецов Фрика и Гика: ученикам нужно было помочь новеньким адаптироваться в школе, решая вместе с ними математические задания.

  Цель олимпиады – показать детям, что математика интересная и увлекательная наука.

  Все участники  получили грамоты, а учителя – благодарственные письма.

  Победителей также ждал приятный подарок – 30 дней кино и мультфильмов от сервиса КиноПоиск HD.


Всероссийский открытый онлайн-урок, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией

  18 марта 2021 года в общеобразовательных организациях Петропавловского муниципального района в рамках Всероссийского проекта «Открытые уроки» был проведен открытый онлайн – урок, посвященный Дню воссоединения Крыма с Россией, а также празднованию седьмой годовщины воссоединения Крыма с Россией.

  Участники обсудили много интересных исторических событий, связанных с Крымом, отображенных в Российском кинематографе.

 - Марта Августинович, хореограф и чемпионка мира по дэнсхоллу. Рассказала о деятелях искусства, жизни которых связаны с Крымом.

 - Пётр Мазаев – историк, педагог, публичный лектор и старший методист Le Sallay Int/ Academy – рассказал об истории Крымского полуострова, создании Черноморского флота в 1783 г.

 - Сергей Макарский, руководитель объединения юнг-историков и ветеран ВС, подробнее рассказал о боях за Крым в 1941-1944 гг.

  Ведущие Иван Чуйков и Елизавета Хиц в конце урока напомнили о запущенном в феврале конкурсе «Возраст мечтать», победитель которого исполнит мечту бабушки, дедушки или знакомого пенсионера.

8PPAJSyAE3g.jpg  iV-l6HDL1yM.jpg
gos7RV_Wxjo.jpg  Dsevjxy-vJM.jpg
z_CNi1fPLVs.jpg



13 марта 2021 года состоялся самый главный конкурс настоящих #активист36 Петропавловского района

  Ребятам предстояло пройти несколько заочных и очных испытаний:

 - Блогосфера: Всем участникам необходимо опубликовать 3 информационных поста  в закрытой группе «Лидер Воронежской области 21 века»  в социальной сети «Вконтакте» по следующим темам «Привет! Давай знакомиться!», «Топ правил лидера», «Лидер меняет мир»

 - Тестирование по выявлению теоретических знаний, необходимых лидеру детского общественного объединения в области истории детского движения и основ деятельности детской организации.

 - Онлайн испытания

  «Сказка на ночь» - участники сочиняли сказку о лидере и его качествах

  «Услышь меня» - участники по очереди становились ведущими, а остальные – художниками. Задача ведущего описать изображение таким образом, чтобы художники смогли его успешно нарисовать. Каждое изображение состояло из различных геометрических фигур.

  «Я знаю РДШ» - это сочетание викторины, загадок, выявление знаний о федеральных проектах РДШ и т.д.

  Все активно работали, сочиняли, обсуждали, объясняли, расшифровывали, в общем, показали всё, на что способны 

  Победители конкурса:

  В возрастной категории 16 - 17 лет

 Пивоварова Варвара - МКУДО Петропавловский ДДТ

  В возрастной категории 14 - 15 лет

 1 место - Небогина Екатерина - МКОУ Старомеловатская СОШ

 2 место - Шерстяных Алина - МКОУ Красноселовская СОШ

 3 место - Долгополова Ангелина - МКОУ Куйбышевская ООШ

   В возрастной категории 12 - 13 лет

 1 место - Памбукян Мария - МКОУ Старомеловатская СОШ

 2 место - Маклакова Алина и Горбина Анастасия - МКУДО Петропавловский ДДТ

 3 место - Индюкова Виктория - МКОУ Песковская СОШ

  Всем ребятам предстоит участие в областном конкурсе «Лидер Воронежской области 21 века»

 

Областной фотоконкурс «В объективе-детство!»

  В период с 1 февраля по 16 марта 2021 года прошёл областной конкурс по здоровому и безопасному образу жизни « В объективе – детство!», конкурс проводился в трех возрастных категориях: 10-11 лет, 12-14 лет, 15 лет и старше.

 Цель конкурса – совершенствование системной комплексной работы по формированию у несовершеннолетних ценностных ориентаций, направленных на здоровый и безопасный образ жизни.

  В номинации «Детский взгляд» лауреатом стала Индюкова Виктория (МКОУ Песковская СОШ); в номинации «Здоровый образ жизни в твоем кадре» – Соломкина Лилия (МКОУ Старокриушанская СОШ); в номинации «Здоровый образ жизни в твоем кадре» – Казаков Георгий (МКОУ Новобогородицкая ООШ) и в номинации «Мой дружный класс» – Глушков Вадим (МКОУ Красносёловская СОШ).

 Лауреаты и участники Конкурса были награждены дипломами и благодарственными письмами департамента образования, науки и молодёжной политике Воронежской области.

Соломкина Лилия  номинация ЗОЖ в твоем кадре.jpg  Хорошо в деревне летом!_Индюкова Виктория_12-14 лет_Детский взгляд_МКОУ Песковская СОШ_Петропавловский район.jpg
Казаков Георгий.JPG  Глушков Вадим  .jpg



  С 9 по 14 марта 2021 года команда девочек «Стиляжки» из МКОУ Красноселовская СОШ приняли участие в III этапе Всероссийских соревнований по мини-футболу (футзалу) (филиал Центрального Федерального округа) от субъектов ЦФО. Юные футболистки вместе с тренером Лемешкиным В.П. и учителем МКОУ Красноселовская СОШ Лемешкиной Т. А. представили наш район и Воронежскую область и заняли первое место.

  В состав команды вошли девочки 2009-2010 годов рождения - Ловягина Дарья, Собкалова Марина, Островерхова Алёна, Бабакова Татьяна, Волошина Юлия, Попова Софья, Мурзенко Лилия, Носалёва Аиша, Токарева Кристина.

  Соревнования проходили в поселке Юность Щелковского района Московской области. В них приняли участие команды из 18 областей России.

1KtwtHVOYVo.jpg  nzQ54KZ0WJo.jpg

PSS3IXmC4iU.jpg  ФОТО.jpg


«Не мыслям надобно учить, а мыслить»

  12 марта 2021 года состоялся вебинар районного методического объединения учителей истории и обществознания на тему: «Развитие исторического мышления как условие формирования устойчивого  познавательного интереса обучающихся».

  С помощью метода «Шести шляп мышления» учитель истории и обществознания МКОУ Красноселовская СОШ, руководитель районного методобъединения Онуфриева Н.А. провела введение в тему, определила цель и задачи семинара.

 В выступлении «Развитие исторического мышления как условие формирования устойчивого  познавательного интереса обучающихся»  Грибанова Т.А, учитель истории и обществознания МКОУ Березняговская ООШ, дала определение понятию «историческое мышление» как умственной деятельности человека по осмыслению прошлого, настоящего и прогнозируемого будущего, показала три  уровня исторического мышления.

  Участники представили опыт практической работы по теме вебинара.

 Казьмина С.В., учитель МКОУ Новобогородицкая ООШ, с помощью электронной презентации рассказала о развитии мотивации обучающихся на уроках истории через разноуровневое обучение, об эффективных приемах создания ситуации успеха для каждого школьника, показала видеофрагмент урока в 9 классе на тему: «Династический кризис 1825 года, Восстание декабристов».

  О работе по формированию исторического мышления во внеклассной и внеурочной работе, о задачах, специфике, основных направлениях внеурочной работы по истории рассказала Шулекина Е.П., учитель МКОУ Новотроицкая СОШ, которая также представила такие направления работы школы, как участие в научно-практических конференциях, региональных конкурсах, создание Комнаты Боевой славы.  

 Основной организатор вебинара – МКОУ Старокриушанская СОШ. Учитель истории и обществознания Мохова Я.А. представила  методику формирования исторических понятий на уроках истории, выделила причины, порождающие сложность восприятия исторических понятий, показала коллегам видеофрагмент урока истории в 5 классе «Марафонская битва» с использованием различных методов формирования понятийного аппарата.

  При проведении рефлексии, подведении итогов участники отметили продуктивность, глубокое и разностороннее раскрытие темы семинара, высокий профессионализм коллег, которые представили как теоретические, так и практические аспекты рассматриваемой темы, подчеркнули, что развитие исторического мышления - необходимое условие формирования устойчивого  познавательного интереса, которое невозможно без знаний, без создания у учащихся первоначального фундамента представлений.

 2021-03-12_13-20-00.jpg  2021-03-12_14-32-24.jpg

2021-03-12_14-59-31.jpg  2021-03-12_15-38-27.jpg


Учиться новому

 10 марта 2021 года состоялся вебинар районного методического объединения учителей начальных классов на тему: «Использование эффективных технологий  в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности».

 Соломахина Л.Н., учитель начальных классов МКОУ Петропавловская СОШ, руководитель районного методобъединения, мотивировала педагогов, показав видеофильм «Учат в школе», для введения в тему провела работу над словами «сЛожно» и «пРОСТо», подчеркнула, как важно педагогам учиться, чтобы расти, повышать свой профессиональный уровень, определила цель и задачи семинара.

  Организатор вебинара - МКОУ Березняговская ООШ.

  В докладе «Использование эффективных технологий  в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности» Назаренко Г.В., учитель начальных классов МКОУ Березняговская ООШ, рассмотрела понятие «интеграция» как восстановление, восполнение, объединение частей в целое; познакомила коллег с технологиями, наиболее часто применяемыми в урочной и внеурочной деятельности (ИКТ-технология, проектно-исследовательская, здоровьесберегающая, технология сотрудничества).

 В практической части семинара учителя МКОУ Березняговская ООШ представили проекты и продемонстрировали видеофрагменты педагогических мероприятий: урока математики в 4 классе на тему: «Закрепление письменного умножения на двузначное число» (Крисанова Н.Е.) и праздника «Масленица» для 1-4 классов (Назаренко Г.В.), в ходе которых показали применение таких современных педагогических технологий, как кейс-технология, игровая, здоровьесберегающая, информационная, технология проблемного обучения.

  При обсуждение открытых педагогических мероприятий, проведении рефлексии участники подчеркнули актуальность темы, которую педагоги МКОУ Березняговская ООШ раскрыли полностью, что помогло достичь цели вебинара. Сегодня, когда происходит переориентация с репродуктивного, информационного обучения на развитие универсальных учебных действий и творческих качеств личности школьников, необходимо использование эффективных современных педагогических технологий в процессе интеграции урочной и внеурочной деятельности.

2021-03-10_14-35-05.jpg  2021-03-10_14-49-32.jpg

2021-03-10_15-19-15.jpg  2021-03-10_15-00-46.jpg


«Урок физической культуры, ОБЖ – урок движения»

  4 марта 2021года состоялся вебинар учителей физической культуры, ОБЖ  и тренеров-преподавателей по теме: «Технология оценивания уровня достижения планируемых результатов на уроках физической культуры и ОБЖ». 

  Открыла семинар учитель МКОУ Новобогородицкая ООШ, руководитель РМО Маштакова О.П., которая поздравила учителя физической культуры МКОУ Петропавловская СОШ Колесникова Д.С. – победителя муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2021 года.  Участники посмотрели видеоролик «Притча о карандаше», основной тезис которого («Обдумывай каждый свой шаг») помог участникам сделать установку на успех, что позволяет достичь положительных результатов и объективно оценивать достижение планируемых результатов учеников.

 По теоретическим вопросам выступили педагоги: учитель МКОУ Краснофлотская СОШ Матвеев И.И. («Система оценки достижений планируемых результатов освоения учебной программы по физической культуре»), учителя МКОУ Петропавловская СОШ Иващенко В.В. («Оценивание учащихся на уроках физической культуры») и Шумихин П.С. («Рейтинг как одна из технологий объективной оценки личностных достижений учащихся»).

  В практическом блоке учитель МКОУ Песковская СОШ Шевцов Н.Н. познакомил участников с этапом оценивания на уроке основ безопасности жизнедеятельности, показав видеофрагмент урока в 6 классе на тему: «Опасные природные явления».

 Основной организатор вебинара – МКОУ Новотроицкая СОШ. Учитель физической культуры Дробот Л.И. рассказала о технологии оценивания планируемых результатов на уроках  физической культуры, с помощью видеофрагментов познакомила коллег с приемами самооценивания и оценивания на уроке в 5 классе (прием «2 звезды») и в 8 классе (использование «Карты урока»). Учитель начальных классов Яковлева Е.Н. представила метод открытого наблюдения и этап рефлексии на уроках физической культуры в начальной школе, показала видеофрагмент урока физической культуры в 3 классе на тему: «Подвижные игры».

  При обсуждении и подведении итогов участники отметили, что оценивание на уроках физической культуры и ОБЖ имеет свои особенности, которые раскрыли коллеги и в теоретическом, и в практическом блоке. На уроках физической культуры оцениваются несколько параметров: физическая подготовленность, практические умения и навыки, теоретические знания, навыки организации физкультурно-оздоровительной деятельности, динамика (прирост) оцениваемых параметров (учитывается базовый уровень здоровья, физической подготовленности). На уроках ОБЖ оценивается достижение таких личностных результатов, как освоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, правил поведения на транспорте и на дорогах, формирование понимания ценности здорового и безопасного образа жизни и др. При этом, как сказал учитель физической культуры МКОУ Красноселовская СОШ Солодовников В.С., также необходимо учитывать и участие школьников во внеурочной деятельности, в районных конкурсах и соревнованиях, помогать создавать ученикам, показывающим высокие достижения, позитивный имидж.

2021-03-04_14-30-07.jpg  2021-03-04_14-35-32.jpg

2021-03-04_15-01-39.jpg  2021-03-04_15-22-18.jpg


Всероссийский онлайн-урок мужества

  3 марта 2021 года в общеобразовательных организациях Петропавловского муниципального района прошел межрегиональный Урок мужества «Стоявшие насмерть», посвященный подвигу 6-ой роты 104-го полка 76-ой Псковской дивизии ВДВ в 2000 году, не отступившей перед многократно превосходящими силами банд формирований.

    В прямом эфире из Тулы, Пскова, Москвы и Татарстана выступили участники боевых действий, родственники погибших военнослужащих, воспитанники патриотических и кадетских классов. Учащиеся увидели уникальные фотографии и видеозаписи как из архивов ветеранских организаций, так и из личных архивов.

tRHnc8J_ZcY.jpg  Q7SkZ-ll83g.jpg

  65k9P08dSLY.jpgFcAnUNG0ePo.jpg

i.jpg CBxbKFGt6m0.jpg

 

Профессиональное сотрудничество

  2 марта 2021 года состоялся практический семинар районного методического объединения педагогов дополнительного образования и районного методического объединения учителей технологии и искусства на тему: «Диалог учителя-предметника с педагогом дополнительного образования» в формате видеоконференцсвязи.

 Вебинар открылся диалогом руководителей методических объединений Пономаревой Т.Н., учителя технологии МКОУ Петропавловская СОШ, и Солодовниковой Т.П., методиста отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района, которые показали видеофильм для мотивации педагогов, определили цель и задачи семинара.

  В теоретическом блоке выступили педагоги: Курочкина Н.А., учитель изобразительного искусства МКОУ Песковская СОШ, педагог дополнительного образования МКУДО Петропавловский ДДТ («Интеграция основных и дополнительных общеобразовательных программ по искусству»), Разумная Е.В., учитель технологии и педагог дополнительного образования МКОУ Куйбышевская ООШ («Взаимодействие учителя технологии и педагога дополнительного образования в формировании творческих способностей обучающихся»), Пономарева Т.Н., учитель технологии, руководитель Центра «Точка роста» МКОУ Петропавловская СОШ («Центр образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»: формирование современных технологических навыков в ходе реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ»).

  Практический блок представил основной организатор вебинара – МКОУ Краснофлотская СОШ.

  Вначале состоялся диалог учителя музыки и педагогов дополнительного образования с участием учеников 7 класса. Были представлены видеофрагменты урока музыки «Цветы в музыке» (учитель Позднякова И.Ф.), занятия экологического кружка «Познай свой край» по теме: «Раннецветущие растения «Красной книги» села Краснофлотское» (Небогина Т.В.) и мастер – класс по изготовлению букета цветов для мамы в рамках кружка «Цветочная фантазия» (Есина М.И.). Видеофрагменты урока технологии «Защита проектов «Маленькие секреты большого искусства» и занятия кружка «Твори и фантазируй» по теме: «Подарок маме» в 6 классе представила Калинина Л.И. Участники семинара приняли участие в обзорном мероприятии «Путешествие в мир кружков» и получили видеопоздравление с праздником 8 Марта от учеников МКОУ Краснофлотская СОШ.

  Используя методику «5D» (Думать. Действовать дружно. Демонстрировать достижения), педагоги при подведении итогов отметили высокий профессионализм и руководителей районных методобъединений, и коллег, представивших теорию и свой опыт работы по выстраиванию диалога учителя и педагога дополнительного образования, что помогает развивать творческие способности учеников, обеспечивает достижение планируемых результатов и является эффективным средством формирования универсальных учебных действий у школьников.

2021-03-02_15-53-44.jpg  2021-03-03_07-15-44.jpg


Учатся руководители методобъединений

  1 марта 2021 года состоялся семинар-практикум для руководителей районных методических объединений в формате видеоконференцсвязи.

  Старший инспектор отдела по образованию и молодежной политике администрации Петропавловского муниципального района Сердечная О.В. с помощью видеофильма «Что такое методическая работа?» мотивировала педагогов, определила цель, задачи семинара, представила результаты онлайн-опроса руководителей районных методических объединений.

  Опрос показал, что наиболее успешными направлениями работы РМО является трансляция педагогического мастерства и методической активности педагогов через практические семинары, вебинары. Руководители районных методобъединений Маштакова О.П. (РМО учителей физической культуры, ОБЖ и тренеров-преподавателей), Волкова С.В. (РМО воспитателей дошкольных образовательных учреждений), Покотилова А.М. (РМО учителей математики, физики, информатики) и Баранова А.М. (РМО учителей русского языка и литературы) представили коллегам методические приемы по мотивации, введению в тему, определению цели и задач, по подведению итогов и проведению рефлексии на практических семинарах в формате вебинаров.

  Также были рассмотрены основные направления деятельности РМО на 2021 год. Среди них - методическая поддержка (сопровождение) педагогов школ с низкими результатами в обучении или находящихся в сложных социальных условиях; развитие профессиональной и личностной мотивации педагогов через вовлечение в работу методических объединений (в т.ч. в сетевом взаимодействии), профессиональных сообществ, в профессиональные конкурсы и программы, педагогические проекты. В рамках оказания методической помощи педагогам в построении профессиональной деятельности педагогическую лабораторию «Коммуникативная культура педагога» представила Малеваная Т.В., учитель русского языка и литературы МКОУ Петропавловская СОШ.

  Семинар-практикум завершился обсуждением основных направлений работы методических объединений, подведением итогов и проведением саморефлексии участников вебинара.

11_Семинар рук РМО_01.jpg  2021-03-01_14-48-56.jpg
2021-03-01_16-01-47.jpg  2021-03-01_14-56-33.jpg



 


Операция «Малый Сатурн»
Господдержка
Анкета для опроса субъектов предпринимательской деятельности в отношении доступности финансовых услуг и удовлетворенности деятельностью в сфере финансовых услуг, осуществляемых на территории Воронежской области
Другое дело
Дом госуслуги
Опрос безопасности услуг финансов
Анкета опроса пред действия
кадастровая палата
Бессмертный полк онлайн
ФОНД КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА МНОГОКВАРТИРНЫХ ДОМОВ Воронежской области
ТОС
ЛИДЕРЫ ИНТЕРНЕТ-КОММУНИКАЦИЙ
Сплошное стат. наблюдение
МФЦ
Рынок опрос
Лучший муниципальный сайт
Опрос
Многодетные семьи
Передача сообщений об отключений энергии
Сводный обзор 2020: «Развитие регионов России — сила государства!»
Господдержка
Госуслуги
Имущественная поддержка сайта
ПОРТАЛ БИЗНЕС-НАВИГАТОРА МСП
Всероссийская перепись
Лучший сайт
Территория идей
портал гос услуг
Памятные даты
Телекомпания "Петропавловский меридиан"
1
Избирательная комиссия Воронежской области
Родное Придонье
Родное Придонье
РДК
РДК
 опрос населения
ярмарка проектов
Независимая оценка
фон гос.имущества
Опрос - Портал улучшения делового климата в Воронежской области
Портал улучшения делового климата  в Воронежской области
00:00